Seminarios Interdisciplinares

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SEMINARIO: XXIX MIÉRCOLES CON COIDESO:PEACE IN LANGUAGE EDUCATION: INNOVATIONS IN RESEARCH AND PRACTICE

Matilde presentará la importancia de la paz en el mundo actual y el papel crucial de los educadores e investigadores de idiomas en su construcción. Utilizará su libro "Peacebuilding in Language Education" para respaldar su argumento, destacando tanto la teoría como la práctica en este campo. Matilde compartirá ejemplos de iniciativas de construcción de paz en la enseñanza de idiomas en Argentina y a nivel internacional, y ofrecerá recomendaciones de lectura antes de abrir el espacio para comentarios y preguntas

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Atención perinatal durante la pandemia

¿Cuáles fueron cambios ocurridos en la atención al embarazo y parto durante la emergencia sanitaria por COVID 19 y cómo fueron vividos por parte del personal sanitario? Un estudio exploratorio que retoma las vivencias y puntos de vista de agentes de salud de servicio de obstetricia, indagando sobre condiciones materiales, simbólicas, subjetivas, vinculares, institucionales que facilitan u obstaculizan la garantía de derechos perinatales y reproductivos.

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Notificación de sospechas de reacciones adversas a medicamentos, cómo, dónde y quién puede notificarlas.

En España, las sospechas de reacciones adversas a medicamentos pueden ser notificadas a través del Sistema Español de Farmacovigilancia (SEFV-H). Se encarga de registrar información sobre las sospechas de reacciones adversas medicamentosas notificadas por los profesionales sanitarios y ciudadanos. Sin embargo, en España existe una infranotificación, principalmente de enfermería, influyendo en un mayor desconocimiento sobre RAM. Es por ello que este seminario pretende explicar que el sistema FEDRA, cómo podemos notificar tanto profesionales como población general y beneficios.

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Los cabezos de Huelva: patrimonio y controversia en Educación Infantil

El planteamiento de este seminario, así como de la tesis doctoral en curso que se presenta, parte de la necesidad de abordar desde las primeras etapas educativas los problemas socioambientales a los que se enfrenta la sociedad actual desde la perspectiva ecosocial de la educación. Así, la investigación, la cual se enmarca en el Proyecto I+D+i “Patrimonios controversiales para la formación ecosocial de la ciudadanía.

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Construyendo la gobernanza internacional: la interpretación de los tratados a través de la práctica ulterior

En el Seminario Internacional Construyendo la gobernanza internacional: la interpretación de los tratados a través de la práctica ulterior juristas internacionales y nacionales debaten sobre las posibilidades que puede presentar para la gobernanza el trabajo de la Comisión de Derecho Internacional sobre práctica ulterior. Se abordará esta reflexión desde sectores concretos del Derecho Internacional, como el de los derechos humanos, el derecho de las personas refugiadas, y la protección ambiental.

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SEMINARIO: XXVI MIÉRCOLES CON COIDESO: Desigualdad económica: evolución, causas y propuestas de soluciones

Este seminario propone un debate científico centrado la comprensión del fenómeno de la desigualdad económica en la actualidad y en su evolución. Entrar en la discusión sobre las causas que lo provocan y en las respuestas para resolver el problema. Entraremos en el cambio de concepción que se está produciendo en las últimas fechas sobre el tema. Todo ello desde una perspectiva mundial; aunque, dado que es un seminario promovido por el Programa Jean Monnet de la UE, tendremos especial mención a la realidad de la UE.

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La interpretación a través de la práctica ulterior en la aplicación de tratados internacionales

Eduardo Rodríguez Veltzé, Agente de Bolivia ante la Corte Internacional de Justicia y antiguo Presidente de la República de Bolivia y Pablo Antonio Fernández Sánchez, Catedrático de Derecho Internacional Público, expondrán, a través de casos concretos, la importancia de la práctica posterior en la interpretación de las obligaciones recogidas en tratados internacionales.

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XXV MIÉRCOLES CON COIDESO. "Diagramas de Marlo: un paso atrás para un salto hacia delante"

Si hay un objeto de estudio de interés para cualquier ser racional, ese debería ser el análisis de la razón misma. Si bien la Filosofía lideró durante dos mil años la reflexión en este campo, la aparición de la lógica simbólica ofreció una nueva perspectiva que impulsó el desarrollo de la Revolución Informática. Poco habría que objetar y nada que aportar a estos avances que no fueran nuevos formalismos de vanguardia de lógicas cuánticas y difusas de infinitos mundos posibles… si no fuera por la interminable proliferación de lógicas que ofrecen, sin ningún rigor filosófico, respuestas a problemas clásicos de la ontología que reaparecen una y otra vez en el análisis de las proposiciones.  

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Sistematización teórica, metodológica y práctica de una Didáctica Interdisciplinaria de la Educación Superior. Una experiencia desde la Universidad de Oriente. Cuba.

La actividad se centra en divulgar y reflexionar sobre algunos resultados teóricos, metodológicos y prácticos alcanzados en la construcción de una Didáctica Interdisciplinaria con énfasis en la comunicación, que integra diversas áreas de conocimiento. Se abordan categorías tales como: interdisciplinariedad comunicativa, interobjeto, métodos de trabajos para el trabajo con los nodos, modelo de integración para dinamizar la interdisciplinariedad, así como clase interdisciplinaria. La intención es sistematizar las relaciones entre las disciplinas, el establecimiento de metodologías, lenguajes y procedimientos comunes y una proyección teórica integrada de la realidad educativa, en función de lograr la formación integral del futuro profesor y los que están en ejercicio.

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SEMINARIO: INVISIBLES, PERIODISMO VISIBLE QUE TRANSFORMA EL MUNDO 'MIRADAS Y VOCES QUE CAMBIAN REALIDADES'

Hombres y mujeres no tienen ni los mismos derechos ni las mismas obligaciones en todas las partes del mundo. La situación dista de ser equitativa para ambos géneros y los datos así lo demuestran.

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Seminario XXIV Miércoles con COIDESO: Decolonising English: A Semi-Peripheral Perspective

Decolonizing curricula in European universities, higher education institutions inherently built on assumptions of epistemic universalism, is a multifaceted and challenging task.

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SEMINARIO: Infancias, Derechos y Desigualdad Social. Reflexiones teórico metodológicas desde una investigación etnográfica

n el presente seminario se presentan hallazgos y se exploran debates y dilemas teórico metodológicos de una investigación etnográfica que procuró reconstruir las modalidades de actuación estatal que se despliegan en la dimensión más cotidiana, interaccional y territorializada de las intervenciones estatales destinadas a “restituir derechos de niños” en contextos marcados por la desigualdad social y la precariedad institucional. El trabajo de campo se llevó adelante en un “servicio local de protección de derechos de niñas, niños y adolescentes” de La Matanza, el municipio más populoso del Gran Buenos Aires, conocido por algunos como “la Capital Nacional de la Desigualdad”.

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XXIII Miércoles con COIDESO: Entre razones y emociones, el Grupo de Estudios e Investigaciones sobre Educación No Formal y Enseñanza de las Ciencias (Genfec): Universidad Federal del Triângulo Mineiro, Brasil

El Grupo de Estudios e Investigaciones sobre Educación No Formal y Enseñanza de las Ciencias – GENFEC, con sede en el Museo de los Dinosaurios, en Uberaba, Minas Gerais, Brasil, y vinculado a la Universidad Federal del Triângulo Mineiro (UFTM), viene trabajando en la interfaz Educación No Formal (ENF), Formación del Profesorado y Enseñanza de las Ciencias. Se destaca en el desarrollo de investigaciones empíricas y teóricas sobre las posibilidades educativas de los espacios no formales ante los constantes desafíos de la Educación, especialmente en la relación museo-escuela-comunidad

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Todos los caminos conduen a Rulfo

Itinerarios del cuento mexicano del modernismo a "El llano en llamas" Organización: Rosa García Gutiérrez
Colaboran: COIDESO. Departamento de Filología.

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SEMINARIO: XIV Miércoles en Coideso


Dr. Bidisha Banerjee . Associate Professor and Director, CPCH, The Education University of Hong Kong, Hong Kong
Dr.Judith Misrahi-Barak . Associate Professor, EMMA, Université Paul Valery Montpellier 3, France
Dr. Thomas Lacroix. Director of Research, Maison Française d’Oxford, UK

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LA MEDIACIÓN LINGÜÍSTICA EN LA UNIVERSIDAD: PREPARANDO A LOS ALUMNOS PARA PERFILES PROFESIONALES EN ENTORNOS PLURILINGÜES

Ciclo de Seminarios Internacionales: Applied Linguistics in Spring Semester. Mediation in Foreign Language Learning, financiado por la Facultad de Humanidades y que cuenta con la colaboración de nuestro centro COIDESO

Será impartido por la Dra. Carmen Ramos Méndez-Sahlender, de la Universidad de Ciencias Aplicadas SDI München (Alemania

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XIII MIERCOLES CON COIDESO: A WORLD FROM AN IMAGE

Seminario XIII miércoles con COIDESO "A world from an image: investigating an imagined history" Con la ponencia de Dña. Rachel Ballenger. Master of Arts de la Universidad de Houston, Tejas y presentado por la Dra. Encarnación Lemus.

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MUSICA Y MUJER

Encuentros web para generar conversaciones de persona a persona, sobre la música como vehículo de valores y constructora del ideario social. Música comprometida y consciente contra la violencia de géneroy opr la igualdad.

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Aula de Investigación Novel

Efectos de intervenciones en climas emocionales y motivacionales en educación física en secundaria

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Aula de Investigación Novel

La Persecución de género en el Derecho Internacional de las PErsonas Refugiadas

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International Seminar "Tribute to Toni Morrison and Paule Marshall"

Seminario internacional que tendrá lugar los próximos días 4 y 5 de Noviembre como tributo a dos grandes escritoras afroamericanas, Toni Morrison y Paule Marshall, que fallecieron en Agosto de 2019. Su magnífica obra y su rico legado nos acompañarán siempre, por eso este seminario les rinde un justo tributo.

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BUILDING REFUGE CITIES: Las ciudades refugio en España y Derecho Comparado

Las personas que se han visto forzadas a desplazarse protagonizan hoy día el mayor éxodo registrado jamás y que ya afecta al 1% de la población mundial. En solo dos décadas, se ha pasado de 34 millones de personas desplazadas y refugiadas registradas en 1997, a los casi 80 millones actuales, cifra que nunca antes se había alcanzado.

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VII MIÉRCOLES CON COIDESO: SEMINARIO "POTENCIAR LA CREATIVIDAD COMO HABILIDAD PROFESIONAL"

La creatividad es consustancial a lo humano, abarca desde las creaciones más prácticas, más artísticas. Sirve para componer un poema o diseñar una app.

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DE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA A LA SOCIEDAD: FORMACIÓN DE PROFESORES EN EJERCICIO Y DISEÑO DE LIBROS DE TEXTO

Profa. Ivonne Twigy Sandoval Cáceres
Universidad Pedagógica Nacional, México

Transferencia de la investigación en Educación Matemática al diseño de libros de texto

Profa. Adriana de Bortoli
Faculdade de Tecnologia de São Paulo

Reflexiones iniciales sobre la conjunción de la Historia de las Matemáticas y Tecnologías de la Información como posibilidades de desarrollo profesional docente a partir de un curso de formació continuadao

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SEMINARIO INTERNACIONAL: LA ESTRATEGIA DE ADAPTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO DE LA UNIÓN EUROPEA: OPORTUNIDADES PARA LA COOPERACIÓN TRANSFRONTERIZA EN LA EURORREGIÓN

La Facultad de Derecho ha acogido el seminario ‘La Estrategia de Adaptación al Cambio Climático de la Unión Europea: Oportunidades para la cooperación transfronteriza en la Eurorregión Alentejo-Algarve-Andalucía´, organizado por el Grupo de Investigación Derecho Público para la Gobernanza (DERGO SEJ-575), y en el que se ha debatido sobre los problemas y oportunidades del desarrollo de una cooperación transfronteriza en la Eurorregión mediante la que desarrollar acciones de adaptación al cambio climático.

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SEMINARIO SOBRE EDUCACIÓN PATRIMONIAL EN FEMENINO PARA LA INTEGRACIÓN SOCIAL Y CONCIENCIA MEDIOAMBIENTAL

Programa de Fomento de la Cooperación
Transfronteriza en la Eurorregión
Alentejo-Algarve-Andalucía.
24 DE MAYO DE 2019
Facultad de Educación, Psicología y Ciencias del
Deporte.
Universidad de Huelva

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III Seminario Interdisciplinar COIDESO: "Actividad Formativa del Programa de Doctorado en Estudios Interdisciplinares de Género"

La sección de estudios de género del Centro y, en particular, la Profesora Pilar Cuder ha organizado este Seminario que también es una actividad formativa del Programa de Doctorado de Estudios Interdisciplinares de Género

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II Seminario Interdisciplinar COIDESO: "Desarrollo Social, Innovaciones y Democracia Local"

El pasado 25 de mayo, tuvo lugar en la sede de COIDESO (pabellón 7 del Campus de El Carmen) el II Seminario Interdisciplinar de COIDESO, organizado por el Departamento de Didácticas.

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Teorías de la Conspiración y Desinformación en Andalucía

El pasado 18 de mayo, la profesora e investigadora de la Universidad de Huelva, Estrella Gualda, impartió el seminario "Teorías de la conspiración y desinformación".

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I Seminario Interdisciplinar COIDESO

Territorios en Transición. Un proyecto Interdisciplinario de la UAM.

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El COIDESO surge de la integración de tres centros de investigación de la Universidad de Huelva reconocidos previamente como agentes del mapa andaluz del conocimiento:

Avenida de las fuerzas Armadas, s/n.
Campus de "El Carmen"

coideso@.uhu.es

+34 959219412