Fase Institucional: La Universidad de Huelva y el Espacio Europeo de Educación Superior.

Conferencia

“Hacia el cambio de paradigma educativo que promueve el ECTS”. Andrés García Román. Presentación.

Conferencia

“La acreditación ante el EEES”. Sebastián González Losada. Presentación.

Sesiones de Trabajo

1. Los programas de movilidad y enseñanza de idiomas.
Modera: Pilar Ron Vaz. Vicedecana de Calidad y Convergencia Europea.
Facultad de Humanidades. Presentación

2. La gestión administrativa ante el EEES y el Suplemento Europeo al Título (SET). Modera: Luis Meseguer Martínez. Jefe del Servicio de Gestión Académica. Presentación

3. Las metodologías docentes en el marco del EEES. Modera: Antonio Romero Muñoz. Coordinador Convergencia Europea de la Titulación Maestro de Educación Infantil de la Facultad de Ciencias de la Educación. Presentación

4. La evaluación y el calendario académico. Modera: Antonio Romero Muñoz. Coordinador Convergencia Europea de la Titulación Maestro de Educación Infantil de la Facultad de Ciencias de la Educación. Presentación

5. Las infraestructuras y recursos docentes. Modera: Agustín Galán García. Decano de la Facultad de Ciencias del Trabajo. Presentación

6. Las nuevas titulaciones y la elaboración de los nuevos planes de estudio. Modera: Octavio Vázquez Aguado. Director de la Escuela Universitaria de Trabajo Social. Presentación

Fase Experiencias Piloto: Las Experiencias Piloto para la implantación del ECTS y los programas de Posgrado en la Universidad de Huelva: un debate, un impulso.

1. El proceso de Convergencia: Aspectos institucionales, organizativos y legislativos. Modera: Aurora Mª López Medina. Vicedecana de Calidad e Innovación Docente. Facultad de Derecho. Conclusiones >>>

1. Francisco José Morales Gil: La reforma de los planes de estudio: certezas e incertidumbres. Presentación.

2. José Carlos Villadóniga Gómez: La biblioteca universitaria de Huelva ante el espacio europeo de educación superior. Presentación.

3. María del Rocío Cruz Díaz, Nuria Tena Pérez y Ramón Ignacio Correa: Tiempo y espacio euclidianos para la metodología borrosa de los ECTS. Presentación.

2. Sistemas de evaluación aplicables al crédito europeo.
Modera: María Dolores Cárdenas Santos. Subdirectora. Escuela Universitaria de Enfermería.

4. Juan Carlos Fortes Garrido, A. Javier Llopart de Sierra, Fernando Gómez Bravo y Gonzalo Márquez Martínez: Adaptación y planificación eficaz de la evaluación en el EEES. Presentación.

5. Mª Dolores González de Haro y Angustias González Rodríguez: La entrevista grupal como elemento clave en la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado: una experiencia en el marco de la asignatura de enfermería comunitaria. Presentación.

3. Actividades transversales y actividades académicas dirigidas.
Modera: Gabriel Ruiz de Almodóvar Sell. Facultad de Ciencias Experimentales. Decano de la Facultad de Ciencias Experimentales.

6. Inmaculada González Falcón y Antonio Romero Muñoz: Educando en una sociedad multicultural. La alternativa de la Ciudad del Arco Iris. Presentación.

7. Mónica Rodríguez Gijón: La aplicación de la actividad académica dirigida en la asignatura de Segunda Lengua y su Literatura (Alemán) dentro del modelo ECTS. Presentación.

8. José Manuel de Soto Rioja: Las actividades académicas dirigidas en la docencia del Derecho Sindical: valor, peso e importancia. “Caminando hacia un modelo de evaluación continua”. Presentación.

9. Teodosio Donaire Romero y Manuel Toscano Macías: Adaptación de la asignatura “Materiales de la Tierra” al ECTS. Presentación.

10. Ana María Gómez Delgado: Planificación Contextualizada y realización de una salida a la naturaleza con alumnado de un CEIP. Presentación.

4. Programas de Posgrado en el marco del EEES.
Modera: Mª del Mar Gallego Durán. Directora de Estudios de Posgrado.

11. Pedro Sáenz-López Buñuel (et. al): Trabajo en equipo en el master en Educación Físico-Deportiva. Presentación.

12. Mª del Mar Gallego Durán: La gestión de los nuevos posgrados oficiales en el marco del EEES. Presentación.

13. Juan L. Aguado y Federico Vaca. Aplicación del crédito europeo en máster oficial de Tecnología Ambiental. Presentación.

5. Metodología docente y nuevas tecnologías I.
Modera: Javier Vigara Fernández. Facultad de Ciencias Experimentales. Vicedecano de Ciencias Ambientales y Química.

14. Agustín García Barneto y Mª Auxiliadora Prieto Cárdenas: Cambios metodológicos en el aprendizaje de la química orgánica. Presentación.

15. Rosa León, Inés Garbayo, Marta Vila, Carlos Vílchez, Inmaculada Couso y Javier Vigara: Taller de Bioinformática y Visualización Molecular. Elaboración  de nuevos recursos docentes en el ámbito del EEES y valoración de su utilización. Presentación.

16. Juan L. Aguado, Juan Pedro Bolívar, Agustín G. Barreto y Federico Vaca: Resultados preliminares de investigación sobre la aplicación de simulaciones interactivas en la enseñanza de la física. Presentación.

17. Fernando Gómez Bravo, Marcos del Toro Peral, Diego López García, Juan Carlos Fortes Garrido y Gonzalo Delgado Oses: Realización de prácticas combinando Internet y el laboratorio en las titulaciones de Ingeniería Técnica. Presentación.

6. Metodología docente y nuevas tecnologías II.
Modera: Pilar Ron Vaz. Vicedecana de Calidad y Convergencia Europea. Facultad de Humanidades.

18. Isabel Serrano Czaia, Lorenzo Castilla Mora y Mónica Ortega Moreno: Adaptación de la asignatura “Técnicas de Investigación Social” a la metodología ECTS. Presentación.

19. José María Rodríguez López y Adnaloy Pardo Rojas: La Metodología Activa y el e-learning en la formación del Profesorado Universitario hacia el EEES. Presentación.

20. Alfonso Infante Moro, Mª Dolores Guzmán Franco, Ana Duarte Hueros, Adnaloy Pardo Rojas e Isabel Pavón Redondo: Entornos virtuales de formación en el proceso de Convergencia Europea. Presentación.

21. Alfonso Infante Moro, José Ignacio Aguaded Gómez y Mª Dolores Guzmán Franco: e-Learning: Las TIC´s ante el Espacio Europeo de Educación Superior. Presentación.

7. Metodología docente y nuevas tecnologías III.
Modera: Beatriz Aranda Louvier. Escuela Politécnica Superior. Subdirectora de Convergencia Europea.

22. M.C. Fonseca Mora, M.C Reyes Cayetano, A. Sánchez Carrasco y M.C. Vaz Rodríguez: Nuevas tecnologías en el autoaprendizaje del inglés como innovación docente. Presentación.

23. Inés Garbayo (et. al): Elaboración, aplicación y validación de un CD interactivo como elemento facilitador del aprendizaje en la titulación de Ingeniería Técnica Forestal (Esp. Explotaciones Forestales) en el ámbito del EEES en la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Huelva. Presentación.

24. Francisco Córdoba García, Rafael Torronteras Santiago, Francisco Navarro Roldán, Antonio Canalejo Raya: Los CD’s interactivos como recurso didáctico en la docencia universitaria. Presentación.

25. Francisca Fuentes Fernández: La experiencia ECTS en asignaturas del área de Derecho del Trabajo, en la diplomatura de Relaciones Laborales. Presentación.

8. Estudios y propuestas de mejoras de las Experiencias Pilotos:
Modera: Ramón Ignacio Correa García. Facultad de Ciencias de la Educación  Vicedecano de Estudios y Convergencia Europea.

26. Beatriz Aranda Louvier, Patricio Salmerón Revuelta y Reyes Sánchez Herrera: Estudio, resultados y propuestas de mejoras de las Experiencias Pilotos en las titulaciones de la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Huelva. Presentación.

27. Javier Vigara Fernández, Manuel Olias Álvarez, Gabriel Ruiz de Almodóvar Sel y Grupo de trabajo ECTS de la Facultad de Ciencias Experimentales: las Ciencias Experimentales ante el ECTS. Presentación.

28. Manuela Mora Ruiz: Balance de la implantación del ECTS en administración y legislación ambiental: una valoración moderadamente optimista de la eficacia del modelo experimental. Presentación.

29. Manuel J. Redondo González, Francisca Segura Manzano y Adoración Hermoso Fernández: Análisis de la experiencia piloto en las asignaturas de Arquitectura de Computadores I y Arquitectura de Computadores II. Presentación.

30. Pilar Ron Vaz y Jorge Casanova García: ¿Nos preparan las experiencias piloto para la Convergencia Europea?: Reflexiones desde la titulación de Filología Inglesa. Presentación.

31. Pilar Marín Mateos, Agustín Galán García, Ana Carrasco González y Mónica Ortega Moreno: Resultados de la Experiencia Piloto en la Diplomatura de Relaciones Laborales de la UHU: avanzando hacia la Convergencia Europea. Presentación.

9. MESA REDONDA: Las Experiencias Piloto analizadas por el alumnado. Modera: Francisco José Morales Gil. Director de Convergencia Europea. Presentación.