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MATERIAS Y GUÍAS DOCENTES 2022/2023 Plan de Estudio
Leyendas
- T.H.E. = Teoría e Historia de la Educación
- D.O.E. = Didáctica y Organización Escolar
- M.I.D.E. = Métodos de Investigación en Educación
Módulo 1
Bases conceptuales y metodológicas para la innovación pedagógica y el liderazgo educativo (20 créditos)
Módulo 2
Investigación e intervención en innovación pedagógica y liderazgo educativo (56 créditos)
En cumplimiento de los Criterios para la Elaboración del Plan de Organización Académica (P.O.A.) de la Universidad de Huelva para el curso 2017/2018. Aprobados por el Consejo de Gobierno de 22 de marzo de 2017, se ha reducido provisionalmente la oferta académica a 75 créditos para este curso: “La oferta total en créditos para los másteres de nueva implantación en el curso 2017/2018 deberá situarse en un máximo de 75 créditos ECTS”. Anexo II Criterios adicionales sobre másteres oficiales. A) Másteres de nueva implantación. Punto 1, pág. 18.
MATERIAS Y GUÍAS DOCENTES 2021/2022 Plan de Estudio
Leyendas
- T.H.E. = Teoría e Historia de la Educación
- D.O.E. = Didáctica y Organización Escolar
- M.I.D.E. = Métodos de Investigación en Educación
Módulo 1
Bases conceptuales y metodológicas para la innovación pedagógica y el liderazgo educativo (20 créditos)
La renovación pedagógica contemporánea. Un enfoque histórico cultural
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OB | 5 | T.H.E. | | ADENDA |
Innovación educativa: el currículum integrado
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OB | 5 | D.O.E. | | ADENDA |
Liderazgo educativo para la innovación
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OB | 5 | D.O.E. | | ADENDA |
Metodologías de investigación para la innovación y el cambio educativo
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OB | 5 | M.I.D.E. | | ADENDA |
Módulo 2
Investigación e intervención en innovación pedagógica y liderazgo educativo (56 créditos)
Educación comparada e internacional: Sistemas, programas y tendencias
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OP | 5 | T.H.E. | | ADENDA |
Liderazgo, dirección escolar y género
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OP | 4 | D.O.E. | | ADENDA |
Liderazgo inclusivo, diversidad cultural y educación
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OP | 4 | D.O.E. | | ADENDA |
Dirección, planificación y evaluación de proyectos de innovación educativa
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OP | 4 | D.O.E. | | ADENDA |
Nuevos entornos colaborativos para la educomunicación
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OP | 5 | D.O.E. | | ADENDA |
Orientación educativa como motor de cambio e innovación
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OP | 5 | M.I.D.E | | ADENDA |
Variables didácticas y organizativas para la innovación y el liderazgo educativo
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OP | 4 | D.O.E | | ADENDA |
Proyectos de trabajo en el aula: una propuesta curricular innovadora
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OP | 5 | D.O.E | | ADENDA |
Recursos y Medios para la Innovación y el Liderazgo Educativo
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OP | 5 | D.O.E | | ADENDA |
Respuesta a la diversidad desde la innovación educativa
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OP | 4 | D.O.E | | ADENDA |
Educación y exclusión social
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OP | 5 | T.H.E. | | ADENDA |
En cumplimiento de los Criterios para la Elaboración del Plan de Organización Académica (P.O.A.) de la Universidad de Huelva para el curso 2017/2018. Aprobados por el Consejo de Gobierno de 22 de marzo de 2017, se ha reducido provisionalmente la oferta académica a 75 créditos para este curso: “La oferta total en créditos para los másteres de nueva implantación en el curso 2017/2018 deberá situarse en un máximo de 75 créditos ECTS”. Anexo II Criterios adicionales sobre másteres oficiales. A) Másteres de nueva implantación. Punto 1, pág. 18.