COMPETENCIAS GENERALES | |
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Competencia general 1 (CG1): | CG1. Capacidad de expresión oral y escrita en español |
Competencia general 2 (CG2): | CG2. Capacidad de expresión oral y escrita en inglés | Competencia general 3 (CG3): | CG3. Capacidad de expresión oral y escrita en una segunda lengua extranjera |
Competencia general 4 (CG4): | CG4. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica |
Competencia general 5 (CG5): | CG5. Capacidad crítica y autocrítica |
Competencia general 6 (CG6): | CG6. Capacidad de análisis y síntesis |
Competencia general 7 (CG7): | CG7. Capacidad de transmisión y transferencia de conocimientos |
Competencia general 8 (CG8): | CG8. Capacidad de organizar y planificar |
Competencia general 9 (CG9): | CG9. Capacidad de resolución de problemas |
Competencia general 10 (CG10): | CG10. Capacidad de toma de decisiones |
Competencia general 11 (CG11): | CG11. Habilidades básicas de manejo de herramientas informáticas |
Competencia general 12 (CG12): | CG12. Habilidades de gestión de la información |
Competencia general 13 (CG13): | CG13. Habilidad para trabajar de forma autónoma y en equipo |
Competencia general 14 (CG14): | CG14. Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones |
Competencia general 15 (CG15): | CG15. Capacidad para generar nuevas ideas (creatividad) |
Competencia general 16 (CG16): | CG16. Apreciación de la diversidad y multiculturalidad |
Competencia general 17 (CG17): | CG17. Capacidad de comunicación y argumentación |
Competencia general 18 (CG18): | CG18. Capacidad de iniciativa y emprendimiento |
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS | |
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Competencia general 1 (CG1): | CE1. Conocimiento de la cultura de los países
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Competencia específica 2 (CE2): | CE2. Conocimiento del contexto histórico y sociocultural de los países de habla inglesa y española |
Competencia específica 3 (CE3): | CE3. Conocimiento de la evolución histórica de la lengua inglesa |
Competencia específica 4 (CE4): |
CE4. Conocimiento de la variación sincrónica de la lengua inglesa
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Competencia específica 5 (CE5): |
CE5. Conocimiento de las corrientes teóricas y metodológicas
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Competencia específica 6 (CE6): | CE6. Conocimiento de la didáctica de la lengua, literatura y cultura inglesas. |
Competencia específica 7 (CE7): | CE7. Capacidad para planificar unidades didácticas. |
Competencia específica 8 (CE8): | CE8. Conocimiento de las peculiaridades lingüísticas del inglés con respecto al español, y de sus contrastes. |
Competencia específica 9 (CE9): | CE9. Conocimiento de los factores que determinan las variedades del lenguaje en general y de la lengua inglesa en particular |
Competencia específica 10 (CE10): | CE10. Conocimiento de los métodos y técnicas del análisis lingüístico y comentario
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Competencia específica 11 (CE11): | CE11. Conocimiento de los métodos y técnicas para la comprensión, lectura crítica y análisis de textos literarios.
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Competencia específica 12 (CE12): | CE12. Conocimientos de crítica textual y de edición de textos |
Competencia específica 13 (CE13): | CE13. Conocimiento de las corrientes teóricas y metodológicas de la teoría y crítica literarias |
Competencia específica 14 (CE14): | CE14. Conocimiento general de las principales corrientes, movimientos y géneros
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Competencia específica 15 (CE15): | CE15. Conocimiento avanzado de las principales corrientes, movimientos y géneros
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Competencia específica 16 (CE16): | CE16. Conocimiento de las principales obras y autores
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Competencia específica 17 (CE17): | CE17. Conocimiento de herramientas, programas y aplicaciones informáticas específicas
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Competencia específica 18 (CE18): | CE18. Capacidad de lectura crítica e interpretativa |
Competencia específica 19 (CE19): | CE19. Capacidad de traducir textos técnicos y literarios del inglés al español y del español al inglés utilizando el enfoque y las estrategias de traducción adecuadas para ambos |
Competencia específica 20 (CE20): | CE20. Capacidad para analizar textos y discursos utilizando apropiadamente las técnicas de análisis
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Competencia específica 21 (CE21): | CE21. Capacidad para el análisis filológico
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Competencia específica 22 (CE22): | CE22. Capacidad para comprender y producir textos simples de diferente tipo
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Competencia específica 23 (CE23): | CE23. Capacidad para producir textos elaborados de diferente tipo
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Competencia específica 24 (CE24): | CE24. Capacidad para evaluar críticamente el estilo de un texto y para formular propuestas alternativas |
Competencia específica 25 (CE25): | CE25. Capacidad para leer textos
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Competencia específica 26 (CE26): | CE26. Capacidad de relacionar textos de diferentes lenguas y culturas |
Competencia específica 27 (CE27): | CE27. Capacidad para relacionar los textos literarios con otras manifestaciones artísticas |
Competencia específica 28 (CE28): | CE28. Capacidad para analizar textos y discuros analizando apropiadamente las técnicas de análisis
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Competencia específica 29 (CE29): | CE29. Capacidad para el análisis filológico
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Competencia específica 30 (CE30): | CE30. Capacidad para elaborar el estado de la cuestión
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Competencia específica 31 (CE31): | CE31. Capacidad para establecer relaciones entre autores, obras, períodos y géneros |