|
Objetivos y competencias del Programa
Objetivos
Los objetivos generales del Programa de Posgrado Interuniversitario
“GÉNERO, IDENTIDAD y
CIUDADANÍA” son los siguientes:
- Aproximar al alumnado a los estudios de género
desde una perspectiva multidisciplinar para analizar el impacto que las
construcciones de género poseen en las disciplinas objeto de
enseñanza institucional en el marco andaluz,
español y europeo.
- Formar investigadoras e investigadores capaces de
desarrollar proyectos sobre temas específicos relacionados
con conceptos tan cruciales como la identidad y la
ciudadanía aplicando categorías
analíticas nacidas de las teorías feministas y de
los denominados estudios de género, con el objetivo de
analizar las desigualdades de género y evitar las
perspectivas androcéntricas en la construcción
del conocimiento.
- Formar a profesionales que diseñen estrategias
conducentes a eliminar las desigualdades de género y sus
causas a través de métodos y proyectos de
intervención social, que a su vez sensibilicen a la
población en general sobre el impacto de la
discriminación por razón de género y
promuevan la igualdad social entre varones y mujeres de acuerdo con el
Tratado de la Unión Europea.
El programa, pues, va
dirigido tanto a la investigación como al fomento de la
inserción laboral de quienes lo cursen, así como
a proporcionar la formación permanente a profesionales con
cierta experiencia en materia de género.
Competencias
El Máster combina dos especialidades: una dirigida hacia la
investigación y otra orientada hacia el campo de la
intervención social.
DISCIPLINARES
1.Historia del pensamiento feminista
2.Historia de las mujeres y las relaciones de género
3.Principios de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres
4.Políticas de igualdad y discriminación
jurídica
5.Técnicas e instrumentos de análisis propios de
la metodología investigadora en estudios de género
6.Estrategias de transversalidad de género y
técnicas de documentación e
intervención en estudios de género
7.Trabajo, empleo y desigualdades de género
8.Inmigración y multiculturalidad desde la perspectiva de
género
9. Co-educación
10. Mujeres, ciencia y tecnología
11. Autoría femenina en distintas culturas: artes
plásticas y literaturas
12. Antropología y sociología de género
13. Mujeres y exclusión social
14. Psicología de género y discapacidad
15. Liderazgo femenino y representación política
16. Construcción social y sexual de género
PROFESIONALES
Las personas egresadas del master “GÉNERO,
IDENTIDAD Y CIUDADANÍA” habrán
adquirido competencias profesionales que las capacitarán
para:
17. Detectar aquellas manifestaciones del sexismo en los distintos
ámbitos de la sociedad para su transformación y
eliminación a través del desarrollo de acciones
públicas y privadas.
18. Estructurar y organizar el conocimiento relativo a las mujeres y
género, así como manejar y desarrollar
técnicas avanzadas para desempeñar trabajos
específicos dirigidos a mujeres en diferentes
ámbitos: Desarrollo de la autonomía personal;
Formación de redes; Participación ciudadana;
Salud; Educación; Familia; Violencia de género;
Empleo y Empresarialidad; Empoderamiento femenino; Desarrollo
comunitario; Desarrollo local; Ciencia y tecnología, etc.
19. Diseñar, gestionar, evaluar y/o asesorar sobre:
- Políticas, programas, proyectos o cualesquiera
otras acciones en el campo de la intervención social y/o
económica que pretendan incluir una perspectiva de
género, o que trabajen con enfoque de
“mainstreaming” o transversalidad.
- Planes de acción positiva establecidos para el
desarrollo integral de las mujeres.
- Acciones de difusión de políticas
públicas a favor de la igualdad de género,
así como de las buenas prácticas desarrolladas en
este sentido.
- Acciones de sensibilización en el campo de la
igualdad.
20. Formar a
profesionales de las políticas de igualdad y/o a personas
que desarrollen trabajos específicos con mujeres en el
conocimiento e interpretación de la teoría
feminista y de la perspectiva de género.
INVESTIGADORAS
Asimismo, las personas egresadas del Máster
“GÉNERO, IDENTIDAD Y
CIUDADANÍA” habrán adquirido
competencias orientadas a la investigación que las
capacitarán para:
21. Desarrollar instrumentos conceptuales y metodológicos
especializados que permitan poder entender, criticar, desconstruir y
transformar las desigualdades sociales derivadas de la identidad
genérica.
22. Revisar y criticar las diversas disciplinas objeto de estudio desde
una óptica de género.
23. Plantear proyectos de investigación que, con un enfoque
multidisciplinar, aborden aspectos esenciales que permitan comprender
la situación de las mujeres en el contexto actual, por
ejemplo:
- La transversalidad del enfoque de género en la
historia social y de las mujeres,
- La diversidad y el desarrollo humano desde la perspectiva
de las mujeres,
- La repercusión social de la
transmisión de los estereotipos de género,
- Las barreras internas y externas que obstaculizan el acceso
de las mujeres a los puestos de responsabilidad,
- Los antecedentes históricos de la violencia
contra las mujeres desde la misoginia.
24. Manejar
técnicas de investigación social en el trabajo
con mujeres.
25. Manejar técnicas de documentación, archivo y
comunicación en materia relativa al género.
26. Promover el conocimiento de la creación
artística y literaria femenina en distintos contextos
culturales.
27. Promover el conocimiento de la contribución
científica y tecnológica de las mujeres y su
desarrollo.
Inicio | Subir | Atrás
|
