La evaluación que se llevará a cabo en este programa está en coherencia con los objetivos formativos de esta propuesta. Para ello el alumnado realizará una evaluación en cada uno de las asignaturas, así como una actividad en la que se valorarán los conocimientos adquiridos en los distintos seminarios y que se plasmará en la realización de un proyecto de investigación o memoria de prácticum en el que se deben completar cada uno de los apartados del mismo.

Aunque en el programa de cada asignatura se detallan las actividades de evaluación para los alumnos, podemos afirmar en general que la evaluación se articulará en torno a dos componentes:


• Trabajo de investigación/Memoria de Practicum, individual y único, (común para todos las asignaturas del programa), con especial cuidado y rigor del marco teórico, evaluado por el profesor-tutor que se le haya asignado.
• Valoración de cada asignatura realizada, realizada por los profesores de la misma en base a los siguientes criterios:
  
  
  • Asistencia y participación en las sesiones de clase, conferencias, grupos de discusión…
  • Control de lecturas y referencias propuestas (realizado a través de tutorías, debates y seminarios de lectura).
  • Justificación, coherencia y rigor en la realización de las prácticas propuestas en cada curso.