Collectanea - [13]

Información bibliográfica

ISBN: 978-84-95089-09-0


Tamaño papel: 13 x 21

Año de publicación: 1998

Número de páginas: 280

Clasificación Unesco

PEDAGOGÍA

Clasificación IBIC

JNF
4G

INVESTIGAR EN EL AULA

Aportaciones para una didáctica innnovadora

¿Por qué las experiencias innovadoras son tan efímeras y episódicas? Con este trabajo se pretende dar respuesta, desde un enfoque metodológico basado en la investigación escolar, a éstas y otras cuestiones que obstaculizan el desarrollo de un currículum alternativo. Las aportaciones de diferentes Autores comprometidos con esta perspectiva nos desvela los orígenes, fundamentos y ejemplificaciones que permiten la reflexión y transformación sostenida de la práctica docente.

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