Manuel Siurot - [2]

Información bibliográfica

ISBN: 978-84-88751-21-8
eISBN: 978-84-17776-32-9

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Tamaño papel: 13 x 21

Año de publicación: 1996

Número de páginas: 162

Clasificación Unesco

PEDAGOGÍA

Clasificación IBIC

JNU
JN

ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE Y DEPRIVACIÓN AFECTIVA

ESTUDIO DE UN NIÑO MALTRATADO

En la primera parte se repasan las contribuciones teóricas más relevantes para situar las relaciones entre el lenguaje y las demás funciones psicológicas implicadas en su adquisición. En la segunda se presenta un estudio empírico sobre las pautas de adquisición lingüística de un niño maltratado, desde los planos sintáctico, semántico y pragmático.

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