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Número Título
 
Núm. 13 (2019) Participación, motivación y adherencia en Educación Física Resumen  PDF
Javier A. Hall-López, Paulina Y. Ochoa-Martínez, Pedro Sáenz-López
 
Núm. 8 (2017) Análisis de la relación existente entre los tipos de motivación y la intención de ser físicamente activo en Educación Física de Primaria Resumen  PDF
Pedro Muñoz Sánchez
 
Núm. 8 (2017) Estrategias didácticas y motivacionales en las clases de educación física desde la teoría de la autodeterminación Resumen  PDF
David González-Cutre
 
Núm. 9 (2017) Análisis de las relaciones entre los climas motivacionales y las necesidades psicológicas básicas en Educación Física Resumen  PDF
Pablo Buzón Valencia, Cristina Conde García
 
Núm. 8 (2017) Editorial: ¿Por qué el entrenador debería generar un clima tarea durante los entrenamientos? Resumen  PDF
Cristina Conde García
 
Núm. 6 (2016) Reseña de libro: Motivación, inteligencia emocional y actividad física en universitarios Resumen  PDF
Eduardo J. Fernández-Ozcorta, Bartolomé J. Almagro, Pedro Sáenz-López
 
Núm. 4 (2015) Motivación en Ciencias del Deporte Resumen  PDF
Fernando Durán Correa
 
Núm. 1 (2013) CÓMO AUMENTAR LA MOTIVACIÓN INTRÍNSECA EN CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA Resumen  PDF
Juan Antonio Moreno-Murcia, Paulette Joseph, Elisa Huéscar Hernández
 
Núm. 1 (2013) ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LA MOTIVACIÓN EN EL ALUMNADO DE EDUCACIÓN FÍSICA Resumen  PDF
Cristina Conde García, Bartomomé J. Almagro Torres
 
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