PROPUESTAS PARA LA VIRTUALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA EN CIENCIAS JURÍDICAS (UN ENSAYO SOBRE LA ASIGNATURA "TEORÍA DE LAS RELACIONES LABORALES" DEL GRADO EN RELACIONES LABORALES Y RECURSOS HUMANOS POR LA UNIVERSIDAD DE GRANADA)

Amparo M. Molina Martín

Resumen


La reproducción de ambientes educativos virtuales representa una de las novedades más significativas asociadas a la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior. Ello no obstante, existen determinados procesos de enseñanza-aprendizaje que ofrecen resistencia a su utilización, como es el caso del de las Ciencias Jurídicas. Así pues, el presente estudio está dedicado a la proposición de un sistema de soportes, contenidos, objetivos, competencias, actividades y evaluaciones con el que desarrollar la planificación didáctica de una asignatura de perfil jurídico cual es la de "Teoría de las Relaciones Laborales" del Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos por la Universidad de Granada.

Palabras clave


enseñanza; virtualización; Ciencias Jurídicas; Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos

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DOI: http://dx.doi.org/10.33776/trabajo.v0i27.1140 ';



 

I.S.S.N.: 2173-6812
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