Construcción de las bases para la implementación de un programa de orientación profesional en relaciones laborales y en ciencias del trabajo

Anastasio Ovejero Bernal, José Antonio Orejas Casas, Benito Arias Martínez

Resumen


Con el propósito de construir las bases para una posterior implementación de orientación profesional, tanto en la Diplomatura de Relaciones Laborales como en la Licenciatura de Ciencias del Trabajo, se llevó a cabo un estudio con una amplia muestra de sujetos cuya población estaba constituida por todo el alumnado que había terminado una de las dos titulaciones, o las dos, que imparte nuestro centro (Facultad de Ciencias del Trabajo de la Universidad de Valladolid, Campus de Palencia) durante los tres últimos años. Este trabajo incluye la administración de un cuestionario en el que, además de una serie de items de tipo sociodemográfico, había otros que preguntaban la opinión de nuestros ex-alumnos/as sobre el plan de estudios que habían cursado y sobre las posibles carencias de éste. Se les preguntó igualmente qué añadirían o quitarían del plan de estudio de cara a conseguir una formación más completa, formación que, por otra parte, les facilitará una más exitosa búsqueda de empleo en el mercado de trabajo. Finalmente, se comentan los resultados obtenidos y se extraen las conclusiones pertinentes.______________________________In order to build the foundations for further implementation of a program of vocational guidance, both in the Bachelor of Industrial Relations in the Bachelor of Science Labour, we made a study with a large sample consisting of the entire student body he had completed one of these two studies, or both, in our center (Faculty of Labour Science of the University of Valladolid, Palencia Campus) over the past three years. This work includes the administration of a questionnaire which, in addition to a number of items of type sociodemographic, there were others who wondered what our ex students on curriculum and sent on possible shortcomings there of. They were also asked what they would add or remove of the curriculum towards achieving a more complete training, training, on the other hand, they provide a more successful job search in the labour market. Finally, we discussed the results and drew out the appropriate conclusions.

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DOI: http://dx.doi.org/10.33776/trabajo.v19i0.98 ';



 

I.S.S.N.: 2173-6812
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