CUESTIONARIO PARA DIAGNÓSTICO CUALITATIVO
PAS/PDI/OTROS

  Cuestionario  
 
 

1. Sexo:

 

2. Edad: (Ej.: 23)

 

3. Colectivo:

 

4. Años de antigüedad en la Universidad de Huelva: (Ej.: 5)

 

5. Nivel de estudios:

   

6. Puesto que ocupa en la Universidad de Huelva:

   
7. Puesto de trabajo que ocupa es:

A tiempo parcial.
A tiempo completo.

 
   
8. Retribuciones brutas mensuales:

Menos de 1000€.
Entre 1000€ y 1500€.
Entre 1500€ y 2000€.
Entre 2000€ y 2500€.
Entre 2500€ y 3000€.
Más de 3000€.

 
   
9. Ha ocupado en algún momento de su carrera profesional en la Universidad de Huelva algún cargo:

Nivel Vicerrectorado.
Nivel Decanato/Dirección de Centro.
Nivel Vicedecanato/Subdirección.
Dirección de Departamento.
Secretaría de Departamento.
Otros (especifique cuál):

 
   
10. Si no lo ha ocupado, especifique por qué:

Nunca se le ha ofertado.

Sí, se le ha ofertado pero no ha aceptado por motivos:
Familiares.
Personales
Otros (especifique cuál):

 
   
11. Según su percepción, considera que el trato recibido en su ámbito laboral ha tenido en algún momento una situación que considere de descriminación por cuestiones de género:

- Promoción: Sí. No.
- Formación: Sí. No.
- Laboral:       Sí. No.

 
   
12. Nº de miembros que conforman la unidad familiar (incluido/a usted mismo/a):
   
13. De los/as miembros que conforman la unidad familiar, ¿quién recibe un salario?

Ninguno.
Uno.
Dos.
Más de dos.

 
   
14. ¿Cuántos hijos/as menores de 14 años tiene usted a su cargo/cuidado?

Ninguno.
Uno.
Dos.
Más de dos.

   
15. ¿En qué medida se hace cargo usted de estas personas? (indique el porcentaje en la categoría que haya indicado: 100% si es usted quien se encarga totalmente de esa persona, 50% si comparte la tarea a la mitad; 0% si no se encarga en absoluto de ello, etc.)

No tengo ninguna persona a mi cargo.
Tengo hijos/as menores de 14 años. Indique porcentaje:

 
16. ¿Cuántas personas dependientes (mayores, enfermas, con discapacidad,...) tiene usted a su cargo/cuidado?

Ninguno.
Uno.
Dos.
Más de dos.

   
17. ¿En qué medida se hace cargo usted de estas personas? (indique el porcentaje en la categoría que haya indicado: 100% si es usted quien se encarga totalmente de esa persona, 50% si comparte la tarea a la mitad; 0% si no se encarga en absoluto de ello, etc.)

No tengo ninguna persona a mi cargo.
Tengo personas dependientes (mayores, enfermas, con discapacidad,...). Indique porcentaje:

   
18. Recursos necesarios para atender a los/as miembros de la familia:

No necesito recursos.
Necesidad de contratar a alguien para la atención a estas personas. Indique el importe mensual: euros.

Utilización de otros recursos públicos o privados:
Centro de atención de día.
Respiro familar.
Guardería.
Ludoteca.
Actividades extraescolares.
Aula matinal.
Comedor.
Otras (indique cuáles):

   
19. ¿Ha recibido alguna ayuda para sufragar estos gastos?

Si.
No.

   
20. ¿De quién? ¿Cuánto?

Universidad: euros.
Junta de Andalucía: euros.
Ayuntamiento de mi localidad: euros.
Estado (Gobierno Central): euros.
Otros (indique cuáles: ): euros.

   
21. Las tareas del hogar (cocinar, limpiar, cuidado de la ropa, realización de compras, organización del hogar, etc.), ¿en qué medida las realiza usted? Indique el porcentaje:

100% (significa que usted hace todo sin colaboración de nadie)
90% (significa que usted hace estas tareas contando tan solo con la colaboración puntual de alguien)
75% (significa que usted hace la gran mayoría con la colaboración de otra/s persona/s)
50% (significa que usted hace la mitad, y la otra mitad las hace/n otra/s persona/s)
25% (significa que usted realiza estas actividades ocasionalmente, algunos días a la semana)
10% (significa que usted realiza estas actividades como ayuda puntual a otra persona)
0% (significa que usted no hace nada de esto)

   
22. ¿Cuánto tiempo al día dedica a estas tareas?

Ninguno.
Menos de una hora.
Entre una y tres horas.
Más de tres horas.

   
23. ¿Cuánto tiempo dedica al ocio a la semana? (entiéndase ocio como realizar actividades fuera del trabajo/estudios que le resulten placenteras, por ejemplo, salir con amigos/as, practicar aficiones, leer, oir música, ver la TV, cine, pasear, ir de bares, asistir a espectáculos, etc.).

Ninguno.
Menos de tres horas.
Entre tres y cinco horas.
Entre cinco y diez horas.
Más de diez horas.

 
24. ¿Cuánto tiempo dedica semanalmente a realizar algún deporte o actividad deportiva?

Ninguno.
Menos de una hora.
Entre una y tres horas.
Más de tres horas.

 
25. ¿Cuánto tiempo dedica usted al día a realizar su trabajo?

Menos de ocho horas.
Ocho horas.
Entre ocho y diez horas.
Más de diez horas.

   
26. ¿Ha promocionado en su lugar de trabajo a alguna categoría superior?

Si.
No.

   
27. En caso negativo, indique qué dificultades para promocionar ha tenido/encontrado:

Déficit de formación (falta de CV).
Dificultad para realizar alguna formación complementaria (cursos especializados, másters, expertos, titulación Universitaria, etc.) por la dificultad de conciliar horarios.
No me planteo ascender en mi puesto de trabajo porque ahora me sería difícil conciliar las nuevas responsabilidades con mi vida personal.
Otras (especificar):

   
28. Su horario de trabajo, ¿le permite compatibilizar su vida laboral y familiar?

Mucho.
Bastante.
Poco.
Nada.

 
   
29. ¿Ha reducido su jornada laboral para conciliar mejor trabajo y vida personal?

Si.
No.

 
   
30. Si la respuesta es no. Especifique el motivo:

Porque ya lo ha hecho mi pareja.
Porque no podemos permitírnoslo económicamente.
Porque tengo responsabilidades laborales que no sabría delegar.
Por impedimentos del lugar de trabajo.
Porque no lo hemos necesitado.
Otras (especificar):

   
31. ¿Considera necesario que existan medidas para potenciar la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres en la Universidad?

Si.
No.

 
32. De entre las siguientes medidas, por favor, indique aquellas que conoce para potenciar la igualdad entre hombres y mujeres en las instituciones públicas y privadas:

Formación sobre las políticas o métodos que potencien la igualdad a todo el personal de la institución.
Formación sobre las políticas o métodos que potencien la igualdad de las personas responsables de grupos de trabajo o con responsabilidad política.

Puesta en marcha de medidas de conciliación específicas:
Ludoteca.
Bolsa de canguros.
Establecer conciertos con empresas para respiro familiar.
Establecimiento de horarios fijos de reuniones.
Tener en cuenta las condiciones familiares a la hora de establecer horarios de entrada/salida o en la planificación de las funciones docentes o laborales.
Otras (indique cuáles):

 
33. De las anteriores medidas, ¿sabes si la Universidad de Huelva está desarrollando alguna de ellas en la actualidad? Indique cuáles:

Formación a todo el personal de la institución sobre las políticas o métodos que potencien la igualdad .
Formación de las personas responsables de grupos de trabajo o con responsabilidad política sobre las políticas o métodos que potencien la igualdad.

Puesta en marcha de medidas de conciliación específicas:
Ludoteca.
Bolsa de canguros.
Establecer conciertos con empresas para respiro familiar.
Establecimiento de horarios fijos de reuniones.
Tener en cuenta las condiciones familiares a la hora de establecer horarios de entrada/salida o en la planificación de las funciones docentes o laborales.
Otras (indique cuáles):

 
34. De las siguientes medidas, ¿cuáles consideras más apropiadas para potenciar la igualdad de género en la Universidad de Huelva?

Formación a todo el personal de la universidad sobre las políticas o métodos que potencien la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.
Formación de las personas responsables de grupos de trabajo o con responsabilidad política sobre las políticas o métodos que potencien la igualdad .

Puesta en marcha de medidas de conciliación familiar-profesional específicas de nuestra Universidad:
Ludoteca.
Bolsa de canguros.
Establecer conciertos con empresas para respiro familiar.
Establecimiento de horarios fijos de reuniones.
Tener en cuenta las condiciones familiares a la hora de establecer horarios de entrada/salida o en la planificación de las funciones docentes o laborales.
Otras (indique cuáles):

 
35. ¿Ha estado de baja médica en el último año?

Si. Indique el número de días:
No.

 
36. ¿Quién aporta los mayores ingresos a la unidad familiar?

Vivo solo/a, por tanto solo tengo mis ingresos.
Yo.
Mi pareja.
Otra persona (indique cuál):

 
  
  
Servicio de Atención a la Comunidad Universitaria
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