{"id":273,"date":"2024-02-29T05:38:50","date_gmt":"2024-02-29T05:38:50","guid":{"rendered":"https:\/\/franciscol67.sg-host.com\/?page_id=273"},"modified":"2025-04-22T16:28:20","modified_gmt":"2025-04-22T14:28:20","slug":"sobre-el-proyecto","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.uhu.es\/activos-digitales\/sobre-el-proyecto\/","title":{"rendered":"Sobre el proyecto"},"content":{"rendered":"

Sobre el proyecto<\/h1><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

Ecosistemas de alfabetizaci\u00f3n digital para un envejecimiento activo<\/span> (C\u00f3digo: PROYEXCEL_00320). Proyecto de I+D+i subvencionado por la Consejer\u00eda de Universidad, Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n de la Junta de Andaluc\u00eda (PAIDI 2020). Convocatoria 2021.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

\"Conserjer\u00eda<\/span><\/div><\/div><\/div><\/div>

Visi\u00f3n<\/h2><\/div>

Estudios recientes subrayan la necesidad de que la investigaci\u00f3n ponga m\u00e1s \u00e9nfasis en los apoyos institucionales accesibles que pueden ayudar a las personas mayores a obtener beneficios y apropiarse de los nuevos medios. Sin embargo, existen pocas iniciativas y estudios centrados en los servicios de apoyo impulsados por las instituciones p\u00fablicas para la inclusi\u00f3n digital de las personas mayores.<\/p>\n

El enfoque que subyace en este proyecto es el modelo ecol\u00f3gico del envejecimiento que sostiene que los contextos del envejecimiento conllevan no solo demandas, sino tambi\u00e9n recursos y oportunidades, que son relevantes para el desarrollo de las sociedades.<\/p>\n<\/div>

\"Universidad<\/span><\/div>

Meta<\/h2><\/div>

A trav\u00e9s de este proyecto se busca (a) aprovechar el talento digital de los adultos mayores capacitados digitalmente, para (b) alfabetizar a otros adultos mayores excluidos o en riesgo de serlo del mundo digital, (c) validando patrones de alfabetizaci\u00f3n a trav\u00e9s de ecosistemas digitales de aprendizaje.<\/p>\n

Transferencia social<\/h5>\n

Aportar\u00e1 un entorno para la alfabetizaci\u00f3n digital alimentada por el voluntariado y por la formaci\u00f3n did\u00e1ctica de voluntarios mayores y digitalmente competentes, que supondr\u00e1 la sinergia entre aulas universitarias de la experiencia, redes de voluntariado, centros de participaci\u00f3n activa y telecentros comunitarios.<\/p>\n

Transferencia epistemol\u00f3gica<\/h5>\n

Este proyecto aportar\u00e1 avances en diversos modelos te\u00f3ricos (modelo ecol\u00f3gico de envejecimiento, teor\u00eda de la desigualdad digital, modelos de comunidad de aprendizaje y mentor\u00eda digital), y desde la perspectiva t\u00e9cnica, se dise\u00f1ar\u00e1 un \u201cecosistema\u201d, que integrar\u00e1 las aportaciones de la red de aulas universitarias para mayores, centros de participaci\u00f3n activa y del voluntariado, cuyo eje ser\u00e1 la alfabetizaci\u00f3n digital a trav\u00e9s de mentores.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

Nuestro equipo<\/h2><\/div><\/div><\/div>
\"Dr.<\/a><\/span><\/div><\/div>

Dr. Ram\u00f3n Tirado Morueta<\/a><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div>
\"Dra.<\/a><\/span><\/div><\/div>

Dra. Ana Duarte Hueros<\/a><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div>
\"Emilio<\/a><\/span><\/div><\/div>

Emilio \u00c1lvarez-Arregui<\/a><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div>
\"Dr.<\/a><\/span><\/div><\/div>

Dr. Rafael Tom\u00e1s And\u00fajar Barroso<\/a><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div>
\"Dra.<\/a><\/span><\/div><\/div>

Dra. Joaquina Castillo Algarra<\/a><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div>
\"Dra.<\/a><\/span><\/div><\/div>

Dra. Paloma Contreras Pulido<\/a><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div>
\"Dra.<\/a><\/span><\/div><\/div>

Dra. Bego\u00f1a Garc\u00eda Navarro<\/a><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div>
\"Dra.<\/a><\/span><\/div><\/div>

Dra. Maril\u00f3 Guzm\u00e1n Franco<\/a><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div>
\"Dr.<\/a><\/span><\/div><\/div>

Dr. Alfonso Infante Moro<\/a><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div>
\"Dr.<\/a><\/span><\/div><\/div>

Dr. Isidro Mar\u00edn<\/a><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div>
\"Dr.<\/a><\/span><\/div><\/div>

Dr. Alejandro Rodr\u00edguez Mart\u00edn<\/a><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div>
\"Dr.<\/a><\/span><\/div><\/div>

Dr. Francisco de Paula Rodr\u00edguez<\/a><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div>
\"Yolanda<\/a><\/span><\/div><\/div>

Yolanda Ceada<\/a><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div>
\"Claudio<\/a><\/span><\/div><\/div>

Claudio Delgado<\/a><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div>
\"Julia<\/a><\/span><\/div><\/div>

Julia Gallardo P\u00e9rez<\/a><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div>
\"Sender<\/a><\/span><\/div><\/div>

Sender Godoy<\/a><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div>
\"Dra.<\/a><\/span><\/div><\/div>

Dra. M\u00f3nica Hinojosa Becerra<\/a><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div>
\"Dra.<\/a><\/span><\/div><\/div>

Dra. Roc\u00edo Illanes Segura<\/a><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div>
\"Dr.<\/a><\/span><\/div><\/div>

Dr. Juan Carlos Infante Moro<\/a><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div>
\"Dra.<\/a><\/span><\/div><\/div>

Dra. Roc\u00edo L\u00f3pez Lechuga<\/a><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div>
\"Javier<\/a><\/span><\/div><\/div>

Javier L\u00f3pez<\/a><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div>
\"Liliana<\/a><\/span><\/div><\/div>

Liliana Rodr\u00edguez<\/a><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div>
\"Dra.<\/a><\/span><\/div><\/div>

Dra. Aurora V\u00e9lez Mor\u00f3n<\/a><\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
\"Universidad<\/div><\/div><\/div>
\"Conserjer\u00eda<\/div><\/div><\/div>
\"Cruz<\/div><\/div><\/div>
\"Asociaci\u00f3n<\/div><\/div><\/div>
\"Universidad<\/div><\/div><\/div>
\"Universidad<\/div><\/div><\/div>
\"Unir.<\/div><\/div><\/div>
\"Universidad<\/div><\/div><\/div>
\"\"<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n
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