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Un marcos teórico para el conocimiento especializado del profesor de matematica
LIBRO - MÉTRICAS
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Colección Materiales docencia [Número: 139]
- DOI
- No asignado
- ISBN
- 978-84-16061-48-8
- Versión impresa
- DISPONIBLE
- Edición
- PRIMERA
- Año de publicación
- 2014
- Tamaño en papel
- 21 x 29
- Número de páginas
- 76
- Soporte
- Papel
- THEMA
- En construcción
- Idioma
- Castellano
- MATERIA ANECA
- Materia de ejemplo
- Cofinanciación
-
- Derechos de Autoría
- © 2014 Autor/a
- Licencia de uso
- © EUHU
- Licencia de metadatos
- CCO 1.0
- Coedición
-
No disponible
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Carrillo Yáñez, José (+) y Contreras González, Luis Carlos y Climent Rodríguez, Nuria y Montes Navarro, Miguel Angel. Un marcos teórico para el conocimiento especializado del profesor de matematica. Editorial Universidad de Huelva, 2014.
APA 7ª Edición
Carrillo Yáñez, J y Contreras González, L y Climent Rodríguez, N y Montes Navarro, M. (2014). Un marcos teórico para el conocimiento especializado del profesor de matematica. Editorial Universidad de Huelva.
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Carrillo Yáñez, J y Contreras González, L y Climent Rodríguez, N y Montes Navarro, M .(2014) Un marcos teórico para el conocimiento especializado del profesor de matematica. / Huelva: Editorial Universidad de Huelva.
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Carrillo Yáñez, J, Contreras González, L, Climent Rodríguez, N, Montes Navarro, M. Un marcos teórico para el conocimiento especializado del profesor de matematica /. Huelva: Editorial Universidad de Huelva; 2014.
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