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Cómo mejorar el clima emocional en las aulas universitarias
"Cómo mejorar el clima emocional en las aulas universitarias" demuestra que la necesidad de incluir la educación emocional en el sistema educativo es triple. Por una parte, para aumentar la eficiencia de los aprendizajes, tal y como se ha ido exponiendo en esta introducción, ya que la inteligente gestión de las emociones mejora la atención, la curiosidad, la motivación, el clima en el aula y otras competencias que influyen directamente en la capacidad de aprender. En segundo lugar, aporta más bienestar personal y social en las aulas. La tercera necesidad tiene que ver con la salud mental, ya que el panorama del siglo XXI es alarmante.
Colección Collectanea [Número: 232]
- DOI
- No asignado
- ISBN
- 978-84-18628-08-5
- epubISBN
- 978-84-18628-09-2
- Versión impresa
- DISPONIBLE
- Edición
- PRIMERA
- Año de publicación
- 2021
- Tamaño en papel
- 15,5 x 24
- Número de páginas
- 105
- Soporte
- Papel+eBOOK
- THEMA
- En construcción
- Idioma
- Castellano
- MATERIA ANECA
- Materia de ejemplo
- Cofinanciación
-
- Derechos de Autoría
- © 2021 Autor/a
- Licencia de uso
- © EUHU
- Licencia de metadatos
- CCO 1.0
- Coedición
-
No disponible
MLA
González Castañedo, Yolanda y Paramio Pérez, Gema y De Las Héras Pérez, Mª Angeles y Romero Fernández, Raquel y Conde García, Cristina y Fierro Suero, Sebastián y Fernández Ozcorta, Eduardo José y Almagro Torres, Bartolomé Jesús y Rebollo González, José Antonio y Sáenz-lópez Buñuel, Pedro. Cómo mejorar el clima emocional en las aulas universitarias. Editorial Universidad de Huelva, 2021.
APA 7ª Edición
González Castañedo, Y y Paramio Pérez, G y De Las Héras Pérez, M y Romero Fernández, R y Conde García, C y Fierro Suero, S y Fernández Ozcorta, E y Almagro Torres, B y Rebollo González, J y Sáenz-lópez Buñuel, P. (2021). Cómo mejorar el clima emocional en las aulas universitarias. Editorial Universidad de Huelva.
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González Castañedo, Y y Paramio Pérez, G y De Las Héras Pérez, M y Romero Fernández, R y Conde García, C y Fierro Suero, S y Fernández Ozcorta, E y Almagro Torres, B y Rebollo González, J y Sáenz-lópez Buñuel, P .(2021) Cómo mejorar el clima emocional en las aulas universitarias. / Huelva: Editorial Universidad de Huelva.
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González Castañedo, Y, Paramio Pérez, G, De Las Héras Pérez, M, Romero Fernández, R, Conde García, C, Fierro Suero, S, Fernández Ozcorta, E, Almagro Torres, B, Rebollo González, J, Sáenz-lópez Buñuel, P. Cómo mejorar el clima emocional en las aulas universitarias /. Huelva: Editorial Universidad de Huelva; 2021.