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Aportaciones a la educación social. un lustro de experiencias
LIBRO - MÉTRICAS
INDEXACIÓN
El actual proceso de incorporación a los planes de Convergencia Europea de los nuevos Grados universitarios tienen como precedentes relevantes e ingentes acciones formativas y de intervención socioeducativa desde que arrancase el plan de experimentación (2003) con la convocatoria de Experiencias Piloto para implantación del Crédito Europeo, seguidas (2004 y 2005) por la elaboración de informes de las Guías Académicas Comunes / Específicas, que encuentran el nuevo marco metodológico con las convocatorias de incentivos para las titulaciones participantes 2006 - 2010, fecha de cierre de la experiencia piloto e implantación del Título de Grado en Educación Social. Fruto de estas iniciativas activas, dinámicas y participativas surge el documento que presentamos como testimonio del ejercicio de reflexión y acción que ha supuesto para los Educadores Sociales de la Onubense la reestructuración de las enseñanzas superiores.
Colección Collectanea [Número: 161]
- DOI
- No asignado
- ISBN
- 978-84-15147-28-2
- Versión impresa
- DISPONIBLE
- Edición
- PRIMERA
- Año de publicación
- 2011
- Tamaño en papel
- 13,5 x 18,5
- Número de páginas
- 140
- Soporte
- Papel+CD
- THEMA
- En construcción
- Idioma
- Castellano
- MATERIA ANECA
- Materia de ejemplo
- Cofinanciación
-
- Derechos de Autoría
- © 2011 Autor/a
- Licencia de uso
- © EUHU
- Licencia de metadatos
- CCO 1.0
- Coedición
-
No disponible
MLA
Cruz Díaz, Mª Del Rocío y García Rojas, Antonio Daniel. Aportaciones a la educación social. un lustro de experiencias. Editorial Universidad de Huelva, 2011.
APA 7ª Edición
Cruz Díaz, M y García Rojas, A. (2011). Aportaciones a la educación social. un lustro de experiencias. Editorial Universidad de Huelva.
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Cruz Díaz, M y García Rojas, A .(2011) Aportaciones a la educación social. un lustro de experiencias. / Huelva: Editorial Universidad de Huelva.
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Cruz Díaz, M, García Rojas, A. Aportaciones a la educación social. un lustro de experiencias /. Huelva: Editorial Universidad de Huelva; 2011.
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