| GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA |
|
en naranja IN procedentes de
encuestas de satisfacción |
|
|
|
|
|
|
|
en negro IN gestionados por el Unidad para la Calidad y
procedentes de otros Servicios |
|
|
|
|
|
|
|
en azul IN gestionados y proporcionados a su SGC por el Centro |
|
|
|
|
|
|
| Indicadores SGC |
CRITERIO 1. INFORMACIÓN PÚBLICA |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
2024-2025 |
| C1_IN1 |
Alumnado: valoración de la web: |
3,3 |
2,8 |
2,5 |
3,05 |
2,75 |
SR |
| C1_IN1a |
La información es completa |
No se recogía |
No se recogía |
3 |
3 |
3 |
SR |
| C1_IN1b |
La información es visible |
No se recogía |
No se recogía |
2 |
3,2 |
3 |
SR |
| C1_IN1c |
La estructura de la información publicada permite fácil acceso
a a la información |
No se recogía |
No se recogía |
2 |
3,4 |
2 |
SR |
| C1_IN1d |
La información está actualizada |
No se recogía |
No se recogía |
3 |
2,6 |
3 |
SR |
| C1_IN2 |
Profesorado: valoración de la web: |
3,54 |
4,098 |
4,49 |
4,23 |
4,44 |
4,36 |
| C1_IN2a |
La información es completa |
No se recogía |
No se recogía |
4,53 |
4,23 |
4,75 |
4,47 |
| C1_IN2b |
La información es visible |
No se recogía |
No se recogía |
4,42 |
4,32 |
4,75 |
4,3 |
| C1_IN2c |
La estructura de la información publicada permite fácil acceso
a a la información |
No se recogía |
No se recogía |
4,47 |
4,23 |
4,81 |
4,25 |
| C1_IN2d |
La información está actualizada |
No se recogía |
No se recogía |
4,53 |
4,14 |
4,5 |
4,42 |
| C1_IN3 |
PTGAS: valoración de la web: |
4 |
3,67 |
3,42 |
3,31 |
4 |
4,25 |
| C1_IN3a |
La información es completa |
No se recogía |
No se recogía |
3,33 |
3,5 |
4 |
4,4 |
| C1_IN3b |
La información es visible |
No se recogía |
No se recogía |
3 |
3 |
4 |
4,2 |
| C1_IN3c |
La estructura de la información publicada permite fácil acceso
a a la información |
No se recogía |
No se recogía |
3,33 |
3,5 |
4 |
4,2 |
| C1_IN3d |
La información está actualizada |
No se recogía |
No se recogía |
4 |
3,25 |
4 |
4,4 |
| C1_IN4 |
Grado de sastisfacción del estudiantado con el sistema
existente para dar respuesta a las quejas, sugerencias y reclamaciones + tasa
de respuesta |
3 |
1,75 (20%) |
2 |
1,4 |
5+3,23% |
SR |
| C1_IN5 |
Grado de sastisfacción del PDI con el sistema existente para
dar respuesta a las quejas, sugerencias y reclamaciones + tasa de respuesta |
3,54 |
3,92 (26%) |
4,5 |
4,11 |
4,67+30,77% |
4.19 (33.9%) |
| C1_IN6 |
Grado de sastisfacción del PTGAS con el sistema existente para
dar respuesta a las quejas, sugerencias y reclamaciones + tasa de respuesta |
4 |
3,11 (32,26%) |
3 |
3,67 |
3,67+11,11% |
4.20 (17.24%) |
| Indicadores SGC |
CRITERIO 2. POLÍTICA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
2024-2025 |
| C2_IN1 |
% de objetivos cumplidos sobre los programados anualmente
(nivel Centro) |
|
|
|
|
|
|
| C2_IN2 |
% de objetivos cumplidos sobre los programados anualmente
(nivel título/estudio) |
|
|
|
|
|
|
| C2_IN3 |
nº de plazas ofertadas de nuevo ingreso |
65 |
65 |
65 |
55 |
55 |
55 |
| C2_IN4 |
nº de plazas demandas (preinscritos) de nuevo ingreso |
188 |
171 |
218 |
290 |
32 |
850/33 |
| C2_IN5 |
nº de estudiantes de nuevo ingreso (desagregados por sexo) |
19 |
15 |
12 |
21 |
41 |
54 |
| C2_IN5a |
hombres |
17 |
13 |
7 |
17 |
33 |
43 |
| C2_IN5b |
mujeres |
2 |
2 |
5 |
4 |
8 |
11 |
| C2_IN6 |
Nota media de acceso del alumnado (sólo Grado) |
6,45 |
7,07 |
8,09 |
7,64 |
7,44 |
7,97 |
| C2_IN7 |
nº de alumonos matriculados en cada modalida impartida |
|
|
|
|
94 |
109 |
| C2_IN8 |
Vía de acceso |
|
|
|
|
41 |
54 |
| C2_IN9 |
Acceso en primera preferencia |
|
|
|
|
82,615 |
|
| C2_IN10 |
Nota de corte |
|
|
|
|
5 |
5 |
| C2_IN11 |
Grado de satisfacción global del estudiantado con el
título/estudio + tasa de respuesta |
informe |
3,20 (20%) |
informe |
informe |
1+3,23 |
SR |
| C2_IN12 |
Grado de satisfacción global del PDI con el título/estudio +
tasa de respuesta |
informe |
4 (26%) |
informe |
informe |
4,44+30,77% |
4.3 (33.9%) |
| C2_IN13 |
Grado de satisfacción global del PTGAS con el título/estudio +
tasa de respuesta |
informe |
3,63 (32,26%) |
informe |
informe |
4+11,11 |
4.25 (17.24%) |
| C2_IN14 |
Grado de satisfacción globla del egresado con la formación
recibida |
informe |
informe |
informe |
informe |
|
3 (6.67%) |
| C2_IN15 |
Grado de satisfacción global del empleador |
informe |
informe |
informe |
informe |
|
SR |
| Indicadores SGC |
CRITERIO 3. PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
2024-2025 |
| C3_IN1 |
nº de necesidades formativas detectadas/nº de actividades
formativas propuestas/nº de actividades realizadas |
|
|
|
|
|
|
| C3_IN2 |
% de participación del PDI con docencia en acciones
formativas: |
|
|
|
|
|
|
| C3_IN2b |
por Centro |
38,14% |
21,26% |
15,75% |
17,12% |
17,31% |
16,67% |
| C3_IN2a |
por título/estudio |
29,41 |
18,97 |
12,5 |
13,21 |
17,02% |
14,52% |
| C3_IN3 |
% de participación del PDI con docencia en Proyectos de
Innovación Docente: |
|
|
|
|
|
|
| C3_IN3b |
por departamento |
8,11 |
31,71 |
17,07 |
15 |
4,88 |
15,56 |
| C3_IN3a |
por título/estudio |
11,76 |
46,55 |
19,64 |
15,09 |
3,64 |
17,74 |
| C3_IN4 |
DOCENTIA: nº de casos favorables |
3 |
2 |
1 |
2 |
4 |
2 |
| C3_IN5 |
DOCENTIA: nº de casos desfavorables |
|
|
|
|
|
|
| C3_IN6 |
DOCENTIA: % de profesores evaluados sobre evaluable
(titulación) |
|
37,14 |
30,77 |
28,89 |
44,12 |
33,33 |
| C3_IN7 |
DOCENTIA: % de profesores evaluados sobre el total (titulación) |
|
22,41 |
21,43 |
24,53 |
27,27 |
29,03 |
| C3_IN8 |
% de doctores que imparten en el título/estudio |
|
60,34 |
58,93 |
56,6 |
61,82 |
56,45 |
| C3_IN9 |
% de créditos del título/estudio impartido por doctores |
|
62,36 |
65,27 |
62,24 |
65,35 |
59,19 |
| C3_IN10 |
% de créditos del título/estudio impartido por categoría PDI |
|
|
|
|
|
|
| C3_IN10a |
Catedrático de Universidad |
|
4,12 |
5,31 |
7,85 |
6,62 |
8,26 |
| C3_IN10b |
Titular de Universidad |
|
31,52 |
24,87 |
26,08 |
21,85 |
24,26 |
| C3_IN10c |
Profesor Contratado Dr/Permanente Laboral |
|
14,55 |
17,47 |
17,8 |
17,56 |
18,56 |
| C3_IN10d |
Profesor Colaborador |
|
2,21 |
1,02 |
3,91 |
5,47 |
4,25 |
| C3_IN10e |
Profesor Asociado |
|
15,6 |
13,17 |
14,58 |
13,58 |
13,73 |
| C3_IN10f |
Ayudante |
|
5,01 |
9,15 |
3,8 |
9,74 |
5,65 |
| C3_IN10g |
Profesor Sustituto |
|
25,56 |
21,39 |
19,9 |
17,47 |
20,9 |
| C3_IN10h |
Doctor Investigación |
|
|
1,96 |
1,11 |
1,33 |
2,02 |
| C3_IN10i |
Investigador en formación |
|
|
0,19 |
|
1,33 |
0,58 |
| C3_IN10j |
Emérito |
|
|
|
|
|
0 |
| C3_IN11 |
ratio sexenios/profesorado que imparte el título |
0,67 |
0,83 |
0,88 |
1,02 |
0,91 |
1,05 |
| C3_IN12 |
ratio quinquenios/profesorado que imparte el título |
2,1 |
1,91 |
2,3 |
2,4 |
2,2 |
2,26 |
| C3_IN13 |
% catedrático universidad |
1,96 |
3,45 |
5,36 |
7,55 |
7,27 |
7,46 |
| C3_IN14 |
% titular universidad |
23,53 |
34,48 |
26,79 |
32,08 |
27,27 |
25,37 |
| C3_IN15 |
% catedrático de Escuela Universitaria |
|
|
|
|
|
|
| C3_IN16 |
% Titular de Escuela Universitaria |
3,92 |
1,72 |
3,57 |
3,77 |
1,82 |
1,49 |
| C3_IN17 |
% Contratado Dr |
19,61 |
15,52 |
10,71 |
7,55 |
12,73 |
13,43 |
| C3_IN18 |
% Colaborador |
9,8 |
3,45 |
3,57 |
3,77 |
5,45 |
4,48 |
| C3_IN19 |
% Asociado |
19,61 |
15,52 |
10,71 |
15,09 |
15,09 |
10,45 |
| C3_IN20 |
% Ayudante Dr |
5,88 |
3,45 |
3,57 |
1,89 |
5,45 |
7,46 |
| C3_IN21 |
% Ayudante no Dr |
|
|
|
|
|
|
| C3_IN22 |
% Sustituto Interino |
17,65 |
29,31 |
28,57 |
24,53 |
23,64 |
23,88 |
| C3_IN23 |
% Otros |
|
|
3,57 |
1,89 |
3,64 |
5,97 |
| C3_IN24 |
Grado de satisfacción global de los estudiantes con la
docencia recibida (titulación) |
informe |
informe |
4,25 |
informe |
1 |
3.77 (5.96%) |
| C3_IN25 |
Grado de satisfacción global de los estudiantes con la
docencia recibida (asignatura) |
informe |
informe |
informe |
informe |
informe |
informe |
| Indicadores SGC |
CRITERIO 4. GESTIÓN DE RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
2024-2025 |
| C4_IN1 |
Grado de satisfacción (estudiantado): las aulas, incluidos
espacios para prácticas (seminarios, laboratoiros, aulas de informática…) y
su equipamiento |
informe |
informe |
3 |
informe |
2 |
SR |
| C4_IN2 |
Grado de satisfacción (estudiantado): los servicios tales como
biblioteca, bases de datos, campues cirtual, redes… facilitan el estudio. |
informe |
informe |
2,4 |
informe |
4 |
SR |
| C4_IN3 |
Grado de satisfacción (estudiantado): la atención por parte
del personal PTGAS que tiene relación con el título/estudio |
informe |
informe |
4 |
informe |
5 |
SR |
| C4_IN4 |
Grado de satisfacción
(estudiantado): la atención por parte de los responsables académicos del
título/estudio (coordinadores de asignaturas, coordinadores de curso,
coordinador/a del título/estudio, equipo directivo del Centro…) |
informe |
informe |
2,6 |
informe |
2 |
SR |
| C4_IN5 |
Grado de satisfacción (PDI): el equipamiento de las aulas y,
en su caso, los espacios para prácticas (seminarios, laboratorios, aulas de
informática…) |
informe |
informe |
4 |
informe |
4,19 |
4,15 |
| C4_IN6 |
Grado de satisfacción (PDI): la atención por parte del PTGAS
que tiene relación con el título/estudio |
informe |
informe |
4,08 |
informe |
4,67 |
4,39 |
| C4_IN7 |
Grado de satisfacción (PDI): la atención por parte de los
responsables académicos del título/estudio (coordinadores, comisiones, equipo
directivo…) |
informe |
informe |
4,23 |
informe |
4,6 |
4,4 |
| C4_IN8 |
Grado de satisfacción (PTAS): la comunicación que se mantiene
con el alumnado y los docentes para el desarrollo del título/estudio |
informe |
informe |
3,25 |
informe |
4 |
4,00 |
| C4_IN9 |
Grado de satisfacción (PTGAS): el equipamiento de las
instalaciones en las que realiza su trabajo para el títul/estudio |
informe |
informe |
3 |
informe |
4 |
4,00 |
| Indicadores SGC |
CRITERIO 5. GESTIÓN DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
2024-2025 |
| C5_IN1 |
Grado de satisfacción
(estudiantado): la gestión administrativa de los procedimientos que hayas
realizado (matrícula, reconocimiento de créditos, prácticas en empresa,
movilidad…) |
informe |
informe |
3,4 |
informe |
|
SR |
| C5_IN2 |
Grado de satisfacción (PDI): la
gestión administrativa de los procedimientos que hayas realizado (actas,
tutorización, coordinacón, asignación de aulas, fechas de exámenes…) |
informe |
informe |
3,85 |
informe |
|
4,45 |
| C5_IN3 |
Grado de satisfacción (estudiantado): los sistemas de acogida
y orientación académica y tutorización |
informe |
informe |
2,25 |
informe |
|
SR |
| C5_IN4 |
Grado de satisfacción (estudiantado): los servicios de
orientación profesinal y acadmémica e información al estudiantado |
informe |
informe |
1,4 |
informe |
4 |
SR |
| C5_IN5 |
Grado de satisfacción (estudiantado): orientación sobre
movilidad, prácticas externas, acreditación de idioma… |
informe |
informe |
1,5 |
informe |
4 |
SR |
| C5_IN6 |
Grado de satisfacción (estudiantado): la distribución temporal
y la coordinación de contenidos entre asignaturas a lo largo del
título/estudio |
informe |
informe |
3,2 |
informe |
1 |
SR |
| C5_IN7 |
Grado de satisfacción (estudiantado): la distribuciónen el plan del
título/estudio entre los créditos teóricos y prácticos |
informe |
informe |
2,4 |
informe |
1 |
SR |
| C5_IN8 |
Grado de satisfacción (estudiantado): los sistemas de
evaluación y su adecuación para certificar de forma fiable la adquisición de
los aprendizajes |
informe |
informe |
2,2 |
informe |
1 |
SR |
| C5_IN9 |
Grado de satisfacción del alumando por asignatura (agregación
C3_IN25) |
informe |
informe |
informe |
informe |
informe |
informe |
| C5_IN10 |
Grado de satisfacción (PDI): el tamaño de los grupos |
informe |
informe |
3,92 |
informe |
4,69 |
4,05 |
| C5_IN11 |
Grado de satisfacción (PDI): la distribución de turnos y los
horarios |
informe |
informe |
3,85 |
informe |
4,31 |
4,10 |
| C5_IN12 |
Grado de satisfacción (PDI): la coordinación en el
título/estudio (contenidos, cargas de trabajo de los estudiantes, entrega
actividades, evaluaciones, etc.) |
informe |
informe |
4 |
informe |
4,56 |
4,20 |
| C5_IN13 |
% créditos reconocidos en cada asginatura por curso académico |
|
|
|
|
informe |
informe |
| C5_IN14 |
% de estudiantes con más de un 15% de créditos reconcidos por
título/estudio |
|
|
|
|
38,89 |
|
| C5_IN15 |
% estudiantes que participan en programas de movilidad de
salida sobre estudiantes matriculados en el título/estudio |
|
|
|
no |
|
0,78 |
| C5_IN16 |
% estudiantes que participan en programas de movilidad de
entrada sobre plazas ofertadas |
|
|
|
18,22 |
|
13,93% |
| C5_IN17 |
% estudiantes que participan en programas de movilidad de
salida sobre solicitudes |
|
|
|
0 |
|
100 |
| C5_IN18 |
Grado de satisfacción: valoración global sobre el programa de
movilidad en el que has participado (saliente) |
informe |
informe |
informe |
informe |
no |
|
| C5_IN19 |
Grado de satisfacción: valoración global sobre el programa de
movilidad en el que has participado (entrante) |
informe |
informe |
informe |
informe |
no |
|
| C5_IN20 |
Grado de satisfacción programa de moviliad (coordinador
académico UHU) |
informe |
informe |
informe |
informe |
no |
|
| C5_IN21 |
Grado de satisfacción prácticas externas (alumnado) |
informe |
informe |
informe |
informe |
no |
|
| C5_IN22 |
Grado de satisfacción prácticas externas (tutor interno) |
informe |
informe |
informe |
informe |
no |
|
| C5_IN23 |
Grado de satisfacción prácticas (tutor externo) |
informe |
informe |
informe |
informe |
no |
|
| C5_IN24 |
Grado de satisfacción sobre el TFG/TFM (orientación, plazos,
evaluación) (estudiantado del último curso) |
informe |
informe |
1,8 |
informe |
2 |
|
| C5_IN25 |
nº egresados por curso académico |
16 |
19 |
6 |
13 |
10 |
7 |
| C5_IN26 |
Tasa de abandono del estudio |
52,17 |
27,59 |
29,79 |
50 |
38,46 |
41,67 |
| C5_IN27 |
Tasa de abandono de alumnado de nuevo ingreso |
14,89 |
6,25 |
23,08 |
30 |
36,84 |
55,56 |
| C5_IN28 |
Tasa de graduación |
40 |
20 |
50 |
60 |
57,14 |
0 |
| C5_IN29 |
Tasa de eficiencia de los egresados |
77,48 |
80,66 |
76,64 |
74,02 |
77,35 |
|
| C5_IN30 |
Tasa de rendimiento del título/estudio |
|
|
|
|
|
|
| C5_IN30a |
Global |
72,67 |
62,65 |
60,84 |
58,17 |
46,48 |
43,12 |
| C5_IN30b |
Por asignatura |
https://www.uhu.es/etsi/calidad/informesExcel/24-25/Electrica/Grado
Ing Eléctrica.pdf |
| C5_IN31 |
Tasa de éxito del título/estudio |
|
|
|
|
|
|
| C5_IN31a |
Global |
88,71 |
82,98 |
80,53 |
81,7 |
71,32 |
70,3 |
| C5_IN31b |
Por asignatura |
https://www.uhu.es/etsi/calidad/informesExcel/24-25/Electrica/Grado
Ing Eléctrica.pdf |
| C5_IN32 |
Tasa de presentación del título/estudio |
|
|
|
|
|
|
| C5_IN32a |
Global |
81,92 |
75,49 |
75,55 |
71,79 |
65,17 |
61,34 |
| C5_IN32b |
Por asignatura |
https://www.uhu.es/etsi/calidad/informesExcel/24-25/Electrica/Grado
Ing Eléctrica.pdf |
| C5_IN33 |
Tasa de rendimiento del alumnado de nuevo ingreso del
título/estudio |
|
|
|
|
|
|
| C5_IN33a |
Global |
72,67 |
62,65 |
60,84 |
58,17 |
31,38 |
28,18 |
| C5_IN33b |
Por asignatura |
https://www.uhu.es/etsi/calidad/informesExcel/24-25/Electrica/Grado
Ing Eléctrica_Primera matrícula.pdf |
| C5_IN34 |
Tasa de éxito del alumnado de nuevo ingreso del título/estudio |
|
|
|
|
|
|
| C5_IN34a |
Global |
88,71 |
82,98 |
80,53 |
81,7 |
57,63 |
59,79 |
| C5_IN34b |
Por asignatura |
https://www.uhu.es/etsi/calidad/informesExcel/24-25/Electrica/Grado
Ing Eléctrica_Primera matrícula.pdf |
| C5_IN35 |
Tasa de presentación del alumnado de nuevo ingreso del
título/estudio |
|
|
|
|
|
|
| C5_IN35a |
Global |
81,92 |
75,49 |
75,55 |
71,19 |
54,46 |
47,13 |
| C5_IN35b |
Por asignatura |
https://www.uhu.es/etsi/calidad/informesExcel/24-25/Electrica/Grado
Ing Eléctrica_Primera matrícula.pdf |
| C5_IN36 |
Duración medio delo estudios |
4,08 |
6,69 |
4,95 |
8,00 |
7,22 |
8,43 |
| C5_IN37 |
Tasa de demanda de empleo |
33,33% |
9,09% |
0,00% |
0,00% |
0,00% |
7,69% |
| C5_IN38 |
Tasa de paro |
16,67% |
9,09% |
0,00% |
0,00% |
0,00% |
7,69% |
| C5_IN39 |
Tasa de inserción laboral (tasa de ocupación) |
83,33% |
90,91% |
92,86% |
88,24% |
100,00% |
92,31% |
|
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