Acreditación Italiano
El Certificato di Lingua Italiana (CELI) es un título acreditativo del grado de competencia y dominio del idioma italiano que otorga la Università per Stranieri di Perugia, la institución más prestigiosa en el campo de la enseñanza del italiano. La actividad para la certificación lingüística de la Universidad para extranjeros de Perugia está realizada por el CVCL (Centro per la Valutazione e le Certificazioni Linguistiche). Los certificados CELI están oficialmente reconocidos por el Ministerio de Educación italiano y lo son también a nivel internacional por empresas privadas, cámaras de comercio y sistemas educativos públicos y privados de todo el mundo.
El Ministerio de Educación italiano reconoce el CELI 3 como certificado válido para demostrar los conocimientos de italiano necesarios para acceder a cualquier universidad italiana, dentro del cupo que cada universidad reserva a los estudiantes extranjeros. Los certificados CELI 4 i CELI 5 sirven para acceder a cualquier universidad italiana en plan de igualdad con el resto de alumnos italianos. Los certificados CELI de italiano constituyen, por tanto, una acreditación suficiente de conocimiento de italiano para cualquier actividad profesional o académica en España y en el mundo para la que se requiera el nivel de conocimiento correspondiente.
La Universidad de Huelva es centro examinador de todos los niveles del examen CELI. El examen CELI 2, correspondiente al nivel B1, es una de las certificaciones de acreditación oficial reconocidas para acreditar el nivel de lengua extranjera.
Descripción general de la prueba
Para todos los niveles, los exámenes constan de cuatro pruebas (comprensión lectora, expresión escrita, comprensión auditiva y expresión oral). Para los certificados CELI 3, CELI 4 y CELI 5 está prevista además una prueba de competencia lingüística.
A continuación se describe la estructura del examen según el nivel:
- CELI impatto A1
| Componente | Contenido | Duración |
| Compresión lectora | 4 preguntas sobre un texto - elección binaria sí/no. 8 combinaciones (imagen/texto). | 1 h 15 min |
| Producción escrita | Rellenar espacios en blanco. Breve redacción (nº palabras 15-20). | " |
| Compresión y expresión oral | 3 tareas monólogo, foto y el examinador lee unos anuncios. | 6-7 min |
- CELI 1 A2
| Componente | Contenido | Duración |
| Compresión lectora | 4 combinaciones (imagen/texto). 5 breves textos que se deben relacionar a imágenes. 7 frases que se deben reconstruir uniendo las partes de dos columnas. 7 preguntas que se deben relacionas con respuestas. 5 breves textos con respuesta múltiple con 3 opciones. | 2 h |
| Expresión e interacción escrita | Rellenar espacios en blanco. Escribir un breve texto a partir de un tema propuesto (nº palabras 80-90) | " |
| Compresión oral | 10 breves diálogos a elegir entre sí/no. 6 breves monólogos que se deben relacionar a imágenes. 5 breves monólogos de respuesta binaria sí/no en el texto. 5 breves monólogos de respuesta múltiple a elegir 2 opciones. | 20 min |
| Expresión oral | 3 tareas, presentación, foto y role-play. | 10-12 min |
- CELI 2 B1
| Componente | Contenido | Duración |
| Compresión lectora | 7 breves textos con ítem de elección múltiple con 3 opciones. Texto con ítem a elección binaria sí/no (10 ítem). 5 frases que se deben completar con respuesta múltiple con 4 opciones. Texto que se debe completar con 3 opciones (10 ítem). 5 breves frases que se deben completar con una sola palabra. | 2 h |
| Expresión e interacción escrita | Contestar a un cuestionario (9 ítem). Contestar a un anuncio (aproximadamente 50 palabras). Escribir una carta a partir de un tema propuesto (nº palabras 90-100). | " |
| Compresión oral | 8 breves textos/mensajes de elección múltiple con 3 opciones. 2 textos de elección binaria sí/no (25 uniones). | 20 min |
| Expresión oral | 3 tareas, presentación, foto y role-play. | 10-12 min |
- CELI 3 B2
| Componente | Contenido | Duración |
| Compresión lectora | 2 textos con respuesta múltiple con 4 opciones a elegir 1 (9 ítem). Comparación de 2 textos a/b - 10 ítem a elección a/b. 1 texto con 4 preguntas abiertas (nº palabras indicado). | 2 h 15 min |
| Expresión e interacción escrita | Redacción libre a partir de un tema propuesto (nº palabras 120-180). Redacción guiada– carta, correo, anuncio, elegir un tema entre 3 (nº pal 80-100). | " |
| Competencia lingüística | Rellenar espacios en blanco (gramática y léxico), 23 ítem. 7 frases que se deben reconstruir con conectores, pronombres. Formación de palabras - 5 frases que se deben completar con una palabra de la misma raíz semántica de la palabra propuesta. | 45 min |
| Compresión oral | 2 textos de elección múltiple con 4 opciones (10 ítem). Rellenar 10 frases cada una con un máximo de 3 palabras. | 25 min |
| Expresión oral | 3 tareas foto texto y role play | 15 min |
- CELI 4 C1
| Componente | Contenido | Duración |
| Compresión lectora | 2 textos con respuesta múltiple con 4 opciones a elegir 1 (10 ítem). 1 texto con 4 preguntas abiertas (nº palabras indicado). Comparación de 2 textos a/b - 10 ítem a elección a/b. | 2 h 45 min |
| Expresión e interacción escrita | Resumen de un texto (nº palabras 150-200). Redacción de un texto a elegir entra dos propuestos (nº palabras 220-250). | 45 min |
| Competencia lingüística | 1 texto a completar (14 ítem). 1 texto a completar eligiendo de una lista (10 ítem). Editar, búsquedas de errores ortográficos (14 ítem). Reconstruir un texto: combinación/expansión apuntes. | 1 h 15 min |
| Compresión oral | 1 texto a completar (8 ítem). Elección binaria sí/no (afirmaciones presentes en el texto, 11 ítem). Rellenar espacios en blanco (12 ítem). | 25 min |
| Expresión oral | Foto, texto y gráfico | 20 min |
- CELI 5 C2
| Componente | Contenido | Duración |
| Compresión lectora | 2 textos de elección múltiple con 4 opciones (10 ítem). 1 texto a contestar 5 preguntas abiertas (nº palabras indicadas). | 2 h 45 min |
| Expresión e interacción escrita | Redacción libre a elegir entre 3 temas propuestos (nº palabras 330-360). Carta formal con respuesta incluida (nº palabras 170 aproximadamente). | " |
| Competencia lingüística | 1 texto a completar (13 ítem). 1 texto a completar con verbos a conjugar – lista verbos desordenados en infinitivo (12 ítem). Editing: búsqueda de errores (14 ítem). 1 texto a completar de elección múltiple con 4 opciones (12 ítem). | 1 h 15 min |
| Compresión oral | 2 textos de elección múltiple con 4 opciones (9 ítem). Elección binaria sí/no (afirmaciones presentes o no en el texto, 11 ítem). 1 texto a completar (con informaciones, 10 ítem). | 30 min |
| Expresión oral | Foto, texto y tres proverbios o expresiones idiomáticas. | 20 min |
Puntuación
El resultado final se obtiene de la suma de la puntuación obtenida en cada prueba y se expresa mediante la transformación de la puntuación en letras del alfabeto. Existen tres puntuaciones que indican el haber superado el examen y la obtención del certificado: A (excelente) – B (bien) – C (suficiente). La puntuación D (insuficiente) y E (suspenso), por el contrario, indican que el examen no ha sido superado.
Para el CELI Impatto y para el CELI 1 el resultado final se expresará como “positivo” o “negativo”. La decisión de la comisión es inapelable.
El CVCL se exime de cualquier responsabilidad por la falta de corrección de las hojas de las respuestas no introducidas por el candidato en el sobre. En ese caso el CVCL procederá a la invalidez del examen, ya sea escrito y oral.
Comunicación de resultados y entrega de certificados
El CVCL procede a la publicación de los resultados dentro de los tres meses siguientes a la fecha de los exámenes. Cada candidato, cuyos datos personales se consideran de absoluta privacidad, puede acceder desde casa o cualquier parte al sitio web del CVCL para ver su resultado directamente a través de Internet, utilizando su número de matrícula y la contraseña que el CVCL le ha enviado, y siguiendo el procedimiento indicado.
Los resultados también estarán disponibles en el Centro Examinador UHU, incluyendo los resultados parciales obtenidos en cada examen (comprensión lectora, expresión escrita, competencia lingüística – a partir del CELI 3 – comprensión auditiva, expresión oral).
El CVCL, tras el resultado global, proporciona al Centro examinador los resultados parciales conseguidos por los candidatos de cada una de las pruebas. Tras la solicitud expresa y motivada, el candidato tiene el derecho de ver sus propias tareas exclusivamente en las instalaciones del CVCL de la Universidad para Extranjeros de Perugia, previa cita (Ref. L. n. 241/1990 y sus modificaciones posteriores, art. 22 y ss., D.P.R. n. 184/2006, D.Leg.vo 196/2003).
Los certificados se emiten y expiden por el C VCL de la Universidad para Extranjeros de Perugia. El CVCL envía los certificados al Centro examinador UHU que procederá a su distribución Los candidatos que antes de haber recibido el certificado necesiten un documento provisional que acredite la superación del examen, deben enviar su solicitud directamente al CVCL de la Universidad para extranjeros de Perugia.
Estas pruebas no forman parte de las enseñanzas oficiales que ofrece la Universidad de Huelva, por lo que no se les aplica la Normativa de evaluación de las titulaciones de Grado (aprobada en Consejo de Gobierno de 16 de julio de 2009).