
102 CÁTEDRA INSTITUCIONAL , CICLOS DE VIDA Y PERSONAS MAYORES. CABILDO DE TENERIFE Y UNIVERSIDAD DE ...
Análisis y Modicación de Conducta, 2024, vol. 50, nº 182
en Santiago de Compostela y Murcia, los años
1978 y 1979, respectivamente, dependiendo
del Ministerio de Cultura. Fueron denidas
como “servicios culturales para personas de
más de 55 años”. En Cataluña aparecieron en
1980 y en la Comunidad Valenciana en 1984,
dependiendo de la Conselleria de Cultura. En
la actualidad, la formación continua para per-
sonas mayoras compagina las acciones forma-
tivas de las Aulas de la Tercera Edad (muchas
de ellas asociadas a CEATE) con los Programas
para Mayores ofertados por las Universidades
españoles, tanto públicas como privadas.
Consciente también de la importancia de
la formación continuada, la Comisión Europea
creó en el año 2007 el Lifelong Learning Pro-
gramme para favorecer y mejorar las necesida-
des de las personas de la tercera edad dentro
de su marco territorial competencial. La mayo-
ría de Universidades de la Tercera Edad de la
Unión Europea, adheridas a la AIUTA, siguen
sus pautas en el diseño de sus acciones forma-
tivas. Desde 2011 el Presidente de la AIUTA es
M. François Vellas, profesor de Economía de Tu-
rismo Internacional de la Universidad de Tou-
louse, En la actualidad, la AIUTA agrupa Uni-
versidades de la Tercera Edad o Aulas Sénior en
todos los continentes: Francia, España, Italia,
Portugal, Reino Unido, Alemania, Países Bajos,
Bélgica, Luxemburgo, Eslovaquia, Polonia, Bul-
garia, Suecia, Suiza, Islandia, Grecia, Ucrania,
Rusia. China, Singapur, Líbano, Japón, India.
Túnez, Isla Mauricio, Senegal, Nigeria, Guinea
Canadá, Estados Unidos, Costa Rica, Chile, Co-
lombia, Argentina, Perú, Brasil, México y Aus-
tralia. La universidad de la Laguna dispone de
su Aula de Mayores en proceso de vinculación
con Aiuta1.
Un nuevo proyecto sobre turismo para
personas mayores vinculado a las islas pe-
queñas
DECLARACIÓN DE PORTO SANTO
Ante el fortísimo aumento demográco
del número de personas mayores de 55 años
en el mundo y más concretamente en las islas
Teniendo en cuenta la importancia de la for-
mación permanente, tal y como propugnan
las organizaciones e instituciones internacio-
nales de las Naciones Unidas Ante la creciente
importancia del turismo senior en la evolución
de los ujos turísticos mundiales y más concre-
tamente en las islas Teniendo en cuenta la es-
pecicidad de la insularidad y la necesidad de
contribuir a la calidad de vida de las personas
mayores que viven en las islas Ante el desarro-
llo de las Universidades de la Tercera Edad en
el mundo y la necesidad de reforzar la coope-
ración internacional entre islas La IAUTA (Aso-
ciación Internacional de Universidades de la
Tercera Edad) arma: 1. Promover la creación y
el desarrollo de U3A en las islas para permitir el
acceso al aprendizaje permanente a todos los
mayores de las islas 2. Promover el turismo se-
nior en las islas y ejemplos de viajes de estudio
senior que combinen la educación y el turismo
de los recursos y sitios naturales, culturales y
patrimoniales emblemáticos de las islas 3. Per-
mitir el acceso de los actores públicos, priva-
dos y asociativos de las islas a la red de coope-
ración internacional AIUTA INSULA de las Islas
del Mundo Hecho en Porto Santo.