Pulido Acosta, F. y Herrera Clavero, F. 2017. Diferencias por género en una validación del FSSC-II en una muestra de estudiantes de Primaria y Secundaria. Análisis y Modificación de Conducta. 43, 167-68 (dic. 2017). DOI:https://doi.org/10.33776/amc.v43i167-68.3321.