Rivas Moya, Teresa, M. Victoria Trianes Torres, y Angela Muñoz. 2023. «EFICACIA DIFERENCIAL DE UNA INTERVENCION PSICOEDUCATIVA SOBRE LAS HABILIDADES SOCIALES EN NINOS PREESCOLARES INHIBIDOS E IMPULSIVOS». Análisis y Modificación de Conducta 17 (56), 896-916. https://www.uhu.es/publicaciones/ojs/index.php/amc/article/view/8017.