Artículos

• Le escala ESE-1 de factores positivos de socialización en ambientes escolares

  Vicente Pelechano, M. P. Barreto
• La escala ESE-2 de hábitos perturbadores de socialización en ambientes escolares

  Vicente Pelechano, M. J. Báguena
• Técnicas de reducción de ansiedad con biofeedback

  J. Vila
• Procesos de aprendizaje vicario y modificación de conducta. Una revisión

  M. D. Luna, J. Bermúdez
• [Revisión del libro Memoria asociativa, de J. R. Anderson, & G. H. Rower]

  J. Pascual Llobell
• [Revisión del monográfico La memoire sémantique, de S. Erlich, & E. Tulving]

  J. Pascual Llobell
• [Revisión del libro Nuevas perspectivas en el desarrollo del niño, de B. M. Foss (Dir.)]

  E. Serra Desfilis
• [Revisión del libro The nature of schizophrenia, de L. C. Wynne, R. L., Cromwell, & S. Matthyse]

  E. Serra Desfilis
• [Revisión del libro Thinking an problem solving, de R. E. Mayer]

  J. Pascual Llobell
• [Revisión del libro Foundations of learning and memory, de R. M. Tarpy, & R. E. Mayer]

  J. Pascual Llobell
• [Revisión del libro Self-directed systematic desensitization, de W. Wenrich, H. Dawnley, & D. General]

  M. C. López
• [Revisión del libro Freedom and reactance, de R. A. Wicklund]

  A. Clemente