Artículos

• El cuestionario Lucad: locus de control para niños y adolescentes

  Vicente Pelechano, M. J. Báguena
• Interferencia debida a tratamientos múltiples en el diseño de tratamientos alternos, en conductas de alta frecuencia

  G. Aguilar, R. Bohrt
• Aprendizaje I: procesos neoasociativos

  S. Algarabel
• Técnicas conductuales aplicadas al tratamiento de la obesidad: valoración de resultados

  I. Garrido Gutiérrez
• Reducción de conductas disruptivas en el aula e incremento del rendimiento académico como efectos directos de una economía de fichas en un modelo triádico de intervención

  A. Del Pino, J. Atela, C. Santillán
• Intervención psicológica en un caso de neurosis obsesiva

  M. L. García Merita, I. Balaguer Sola