Andrés-Fabra, J. A. y Ferriz Morell, R. (2017) «Aprendizaje dialógico y educación física: principios metodológicos, competencias clave y evidencias científicas», e-Motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, 0(9), pp. 25-41. doi: 10.33776/remo.v0i9.3264.