J. A. A. Guerrero-Soto, R. T. Medina-Valencia, y A. I. Andrade-Sánchez, «Diseño y validación del cuestionario sobre creencias y valores implícitos entre alumnado y profesorado (CVIAP) en la interacción de la clase de educación física.», e-Motion, n.º 16, pp. 1-23, mar. 2021.