Bartolomé Rodríguez, M.-I., Bernal García, F., Gil Lázaro, A., Gutiérrez González, P., & Sánchez Mosquera, M. (2013). “Reading is the key to knowledge”. Las lecturas guiadas como instrumento de aprendizaje en las asignaturas de Historia Económica en la Facultad de Ciencias del Trabajo. TRABAJO. Revista Iberoamericana de Relaciones Laborales, (27). https://doi.org/10.33776/trabajo.v0i27.1326