Lunes de 17:00 a 18:00 horas
Redifusión: Jueves de 16:30 a 17:30 horas
La Caverna es un programa eminentemente educativo, social, crítico y de compromiso ético y ciudadano. Este programa radiofónico lo realizan alumnos y alumnas de secundaria, bachillerato, ciclos formativos y universitarios. El proyecto parte del departamento de filosofía del IES La Marisma de Huelva, pero actualmente participan varios centros educativos de la provincia, profesores, padres y estudiantes.
Tratamos de conectar la escuela, los contenidos académicos y la educación en valores democráticos con el entorno social, cultural y político del alumnado: padres, vecinos, asociaciones ciudadanas, Universidad, ONG nacionales e internacionales e instituciones públicas y privadas que trabajan todos los días para hacer un mundo menos injusto, más solidario y más comprometido con los valores ético, sociales y políticos que emanan de la Declaración Universal de los Derechos Humanos y nuestra propia Constitución.
El objetivo último de todas y cada una de las disciplinas académicas de secundaria, bachillerato o ciclos formativos no sólo es formar “técnicos” o “universitarios” competentes, sino formar personas y ciudadanos críticos, libres y responsables para intervenir en el mundo que les ha tocado vivir.
Etiquetas: Memoria Histórica Organizaciones sociales Ética Filosofía Cine Biografías Humor Medio Ambiente Economía Política Interculturalidad Música Ocio Cultura
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La Caverna De Uniradio
Siempre hemos buscado contribuir a destruir el prejuicio, implacablemente extendido, de que ante las injusticias y los problemas de la humanidad, los individuos y ciudadanos concretos no pueden hacer nada. La historia humana es la mayor prueba y el más inapelable contrargumento a esta falsa creencia, pero los prejuicios son, como recordó Albert Einstein, los errores más difíciles de combatir. Nosotros elegimos como armas para combatirlos la educación en valores democráticos y los medios de comunicación locales. Creemos que los centros educativos de secundaria y bachillerato son las universidades de los distritos y los pueblos, por esta razón deben estar abiertos a su contexto social y el vínculo de intercomunicación idóneo siempre fue la radio.
Estos programas radiofónicos y educativos se han exportado a varios centros de nuestra comunidad autónoma y han tenido una divulgación en todo el territorio nacional gracias a la concesión del Premio Francisco Giner de los Ríos a la mejora educativa en 2003, que concede el Ministerio de Educación, la Fundación BBVA y la Institución Libre de Enseñanza. Desde entonces hasta ahora, incluyendo nuestra nueva etapa en La Caverna de Uniradio hemos realizado más de 300 programa educativos en distintas emisoras de radios locales y comarcales (emisoras pertenecientes a la EMA-RTV, la Cadena Ser y Uniradio).
Más de una vez me han preguntado, a veces desde la incredulidad y el recelo, por qué hago esto, fuera del horario y obligaciones propias de mi trabajo como funcionario de educación. Lo verdaderamente curioso de la pregunta es que aquellos que la hacen son incapaces de entender la respuesta. Quizás sea porque el requisito previo para trabajar por y con los seres humanos, es creer en ellos, creer que el cambio y la evolución son posibles. Nosotros seguiremos trabajando, aunque muchos no lo entiendan. Y si nadie escuchara nuestros programas, seguiríamos emitiendo la voz de nuestros alumnos y alumnas, aunque solo sea para que no nos convenzan los que se obstinan en no creer en las posibilidades de evolución de los seres humanos y las sociedades democráticas.
El primer paso para salir de la caverna de la ignorancia es reconocerse dentro de ella. Los filósofos griegos eran bastante unánimes en esta cuestión: sólo el que es capaz de reconocer sus mentiras está en disposición de dar el primer paso hacia la verdad. Para salir de la caverna es necesario saberse dentro. Y en esas estamos todos y todas. Así pues, bienvenidos a La Caverna.