MÉTODOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE:
APRENDIZAJE:
VOLUMEN DE TRABAJO DEL ALUMNO: 5 ECTS
Período de Impartición:
21 semanas: 16 de clase + 2 de vacaciones + 3 de exámenes (1 de octubre de 2007 a 15 de febrero de 2008):
Nº total de Horas: 126
Clases Teórico-prácticas: 28 horas
Exposiciones y Seminarios: 14 horas
Tutorías Especializadas Individuales: 2 horas, 30 minutos
Preparación de Clases y Seminarios: A) Con presencia del profesor: uid. Tutorías
B) Sin presencia del profesor: 47 horas
Preparación Actividades Programadas:
- Preparación de Trabajo Personal (traducción y lectura): 20 horas
- Memorización del léxico: 6 horas
- Preparación de exámenes: 5 horas, 30 minutos
Realización de Exámenes:
- Examen escrito: 2 horas, 30 minutos
- Exámenes orales (control del Trabajo Personal): 30 minutos
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ENSEÑANZA:
TÉCNICAS DOCENTES |
Sesiones académicas teóricas
X |
Exposición y debate:
X |
Tutorías especializadas:
X |
Sesiones académicas prácticas
X |
Visitas y excursiones:
X |
Controles de lecturas obligatorias:
X |
De las tres sesiones semanales, dos se dedicarán a las clases teórico-prácticas. En ellas distintos estudiantes traducirán textos previamente trabajados y los comentarán desde el punto de vista gramatical y literario. La sesión restante, por su parte, se dedicará a seminarios en los que el profesor irá anticipando las principales novedades gramaticales y literarias que presentan los textos que habrán de verse en las dos sesiones siguientes, sobre las que los estudiantes tendrán que investigar y trabajar para la preparación de las traducciones.
En algunos de estos seminarios, además, se trabajarán con más detalle los temas de literatura que serán objeto de desarrollo y elaboración por parte de los alumnos a lo largo de todo el curso, trabajos cuya exposición tendrá lugar en la sesión de seminario previa al comienzo del correspondiente tema. Será durante los seminarios cuando se trabajarán las habilidades de acceso a fuentes de información, con eventuales visitas a la Biblioteca y ejercicios prácticos de manejo de herramientas electrónicas.
Por último, el profesor concertará citas quincenales de 20 minutos con cada alumno, en las que, además de corregir el trabajo quincenal de los alumnos (uid. “Evaluación”), éstos podrán plantear cuantas dudas persistan. También aquí se dará orientación sobre los trabajos de elaboración personal del alumno.
lrivero@uhu.es
