Objetivos
Los objetivos específi
cos alcanzados por los/as estudiantes que cursen el Programa Formativo dependen del itinerario curricular que elijan. Los objetivos que se presentan a continuación son para la oferta de módulos completa.
| - | Saber calcular las cargas térmicas de un edificio. |
| - | Conocer la utilización de las herramientas informáticas de uso profesional para la simulación energética en la edificación. |
| - | Saber medir e interpretar los datos necesarios para analizar la eficiencia energética de un edificio. |
| - | Saber cómo funciona la dinámica energética de un edificio. |
| - | Conocer y calcular la demanda energética real de un edificio, así como su previsión y programación horaria. |
| - | Conocer los sistemas de acumulación de calor, de energía eléctrica y de gases. |
| - | Conocer el ámbito y alcance técnico de una auditoría energética. |
| - | Saber obtener los datos necesarios para una auditoría energética a partir de la inspección y medidas |
| - | Saber realizar un informe de auditoría energética. |
| - | Saber realizar la gestión energética de un edificio. |
| - | Saber diseñar y llevar a cabo programas de mejora y control de gestión energética de edificios. |
| - | Saber certificar energéticamente un edificio. |
| - | Saber realizar un informe de auditoría energética. |
| - | Saber realizar la gestión energética de un edificio. |
| - | Saber diseñar y llevar a cabo programas de mejora y control de gestión energética de edificios. |
| - | Saber certificar energéticamente un edificio. |
| - | Conocer y saber manejar aplicaciones informáticas de certificación energética. |
| - | Conocer la normativa de protección patrimonial y eficiencia energética. |
| - | Saber cómo abordar la certificación energética en edificación histórica. |
| - | Conocer el funcionamiento y características de los Sistemas de información geográfica (SIG).- |
| - | Saber analizar bases de datos mediante técnicas SIG para la localización de áreas urbanas susceptibles de ser rehabilitadas. |
| - | Aplicación de técnicas multicriterio para el análisis, evaluación, modelado y planificación de propuestas de eficiencia y rehabilitación energética. |
| - | Conocer y saber preparar documentación para acceder a Incentivos, ayudas, subvenciones y financiación de la eficiencia energética. |
| - | Conocer y saber diseñar arquitectura solar pasiva. |
| - | Entender cómo funciona la envolvente térmica de un edificio. |
| - | Saber calcular las diferentes transmitancias de la envolvente térmica de un edificio. |
| - | Conocer el significado de los puentes térmicos, saber identificarlos y conocer sus efectos. |
| - | Saber analizar, calcular y medir los puentes térmicos. |
| - | Saber diseñar la envolvente estanca de un edificio. |
| - | Conocer y analizar el ensayo de estanqueidad de un edificio. |
| - | Saber los conceptos de calidad de aire interior en un edificio. |
| - | Conocer y saber aplicar los conceptos de ventilación eficiente y recuperación de calor pasivos. |
| - | Conocer los elementos, tecnologías y topologías de un sistema de energía solar térmica. |
| - | Saber diseñar un sistema de energía solar térmica. |
| - | Conocer los procedimientos de montaje, pruebas, puesta en marcha y mantenimiento de un sistema de energía solar térmica. |
| - | Conocer los principios y aplicaciones de la geotermia. |
| - | Conocer los elementos, tecnologías y topologías de un sistema geotérmico. |
| - | Saber diseñar un sistema basado en geotermia. |
| - | Conocer los procedimientos de montaje, pruebas, puesta en marcha y mantenimiento de un sistema de geotermia. |
| - | Conocer los principios y aplicaciones de la energía solar fotovoltaica. |
| - | Conocer los elementos, tecnologías y topologías de un sistema de energía solar fotovoltaica aplicada a la edificación. |
| - | Saber diseñar un sistema basado en energía solar fotovoltaica aplicado a la edificación. |
| - | Conocer los procedimientos de montaje, pruebas, puesta en marcha y mantenimiento de un sistema de energía solar fotovoltaica en un edificio. |
| - | Conocer los principios y aplicaciones de la energía eólica. |
| - | Conocer los elementos, tecnologías y topologías de un sistema de energía eólica aplicada a la edificación. |
| - | Saber diseñar un sistema basado en energía eólica aplicado a la edificación. |
| - | Conocer los procedimientos de montaje, pruebas, puesta en marcha y mantenimiento de un sistema de energía eólica en un edificio. |
| - | Conocer los principios y aplicaciones del hidrógeno como vector energético. |
| - | Conocer los elementos, tecnologías y topologías de un sistema de pila de combustible. |
| - | Conocer la tecnología de producción de hidrógeno de forma renovable. |
| - | Saber configurar un sistema de generación/ acumulación de hidrógeno y pila de combustible para producción de electricidad 100% renovable. |
| - | Conocer la forma de realizar cogeneración con pilas de combustible. |
| - | Conocer y saber aplicar los conceptos de ventilación eficiente y recuperación de calor activos. |
| - | Conocer y saber aplicar los sistemas de iluminación de alta eficiencia. |
| - | Conocer y saber aplicar los sistemas de producción de ACS de alta eficiencia. |
| - | Conocer y saber aplicar los sistemas de calefacción de alta eficiencia. |
| - | Conocer y saber aplicar los sistemas de refrigeración de alta eficiencia. |
| - | Entender los principios básicos de la cogeneración y su aplicación como herramienta de eficiencia energética. |
| - | Conocer y entender el funcionamiento de los elementos de un sistema de cogeneración. |
| - | Saber calcular y dimensionar un sistema de cogeneración. |
| - | Conocer las aplicaciones de mayor interés para los sistemas de cogeneración. |
| - | Conocer las subvenciones e incentivos para la rehabilitación energética. |
| - | Saber evaluar el coste y viabilidad económica de la rehabilitación energética de un edificio. |
| - | Tener los conocimientos necesarios para realizar un proyecto de rehabilitación energética de un edificio. |
| - | Conocer la normativa de protección patrimonial y eficiencia energética. |
| - | Saber conjugar la conservación y preservación del Patrimonio Histórico versus intervenciones de mejora de la eficiencia energética. |
| - | Saber cómo abordar la rehabilitación energética en edificación histórica. |
| - | Conocer y saber distinguir los conceptos de renovabilidad, sostenibilidad, gases de efecto invernadero, calentamiento y cambio climático global. |
| - | Saber la normativa de aplicación sobre impacto ambiental de la edificación. |
| - | Conocer y evaluar los conceptos de impacto ambiental y huella ecológica de un edificio. |
| - | Saber las fases del cálculo de la huella de CO2 en el ciclo de vida del edificio. |
| - | Conocer y saber utilizar las herramientas de análisis del ciclo de vida de un edificio. |
| - | Saber analizar y calcular el ciclo de vida de un edificio. |
| - | Conocer y saber aplicar la normativa de gestión de residuos de construcción y demolición. |
| - | Saber realizar un estudio de gestión de residuos de construcción y demolición: producción, posesión, gestión, valorización, tratamiento, reciclaje y reutilización. |
| - | Conocer los conceptos involucrados en la planificación urbana sostenible. |
| - | Conocer los conceptos de definición de smartcities desde el punto de vista energético. |
| - | Saber imbricar urbanismo, planificación territorial y tecnología. |
| - | Conocer los conceptos del urbanismo sostenible. |
| - | Conocer los conceptos de la gestión, ecología y gobernanza urbana. |
| - | Saber diseñar espacios urbanos con criterios de sostenibilidad. |
| - | Conocer la normativa, procedimientos y sistemas de la recogida y gestión de residuos sólidos urbanos. |
| - | Conocer la normativa, procedimientos y sistemas de la recogida y gestión de recogida de agua de lluvia y reutilización de aguas grises. |
| - | Conocer los sistemas de generación de energía renovable de distrito. |
| - | Conocer los sistemas de acumulación de energía de distrito. |
| - | Conocer los sistemas de climatización de distrito. |
| - | Saber gestionar un proyecto: desde el planeamiento y diseño hasta el cierre (entrega). |
| - | Aplicar los conceptos de Project Management a la eficiencia y rehabilitación energética en la edificación. |
| - | Saber manejar recursos escasos (tiempo, dinero, personal, etc.) y cumplir con los requerimientos, internos o contractuales. |
| - | Saber gestionar conflictos, manejar adecuadamente la incertidumbre y el riesgo y tomar decisiones en ambientes de presión. |
| - | Alcanzar los objetivos empresariales (costes, margen, etc.) y prever el futuro y gestionar preventivamente las desviaciones. |
| - | Tener una visión global del proyecto y su impacto en el negocio y establecer una comunicación adecuada. |
| - | Generar criterio profesional que permita tener una capacidad integradora de todos los grupos funcionales, así como también de los roles y responsabilidades de cada participante (Interesados o stakeholders). |
| - | Saber manejar las herramientas de sostenibilidad LEED, BREEAM y VERDE. |
| - | Conocer y saber aplicar el método científico de investigación en arquitectura e ingeniería. |
| - | Saber cómo se ha de estructurar y elaborar el curriculum de un investigador. |
| - | Saber cómo se ha de estructurar y elaborar un trabajo de investigación. |
| - | Conocer y saber manejar las bases de datos de búsqueda de literatura científica. |
| - | Conocer y saber identificar los diferentes tipos de artículos científicos. |
| - | Conocer y saber buscar e identificar los índices de impacto bibliográfico de un investigador y/o trabajo. |
| - | Saber realizar una revisión bibliográfica para justificar un determinado estado del arte. |
| - | Conocer la estructura y contenido de un artículo científico. |
| - | Saber escribir un artículo científico a partir de un trabajo de investigación. |
| - | Conocer y participar en el proceso de revisión por pares de un artículo científico. |
| - | Saber elegir la revista más apropiada para un artículo determinado. |
| - | Conocer los fundamentos, estructura y roles de un equipo de investigación. |
| - | Adecuar la estructura de la investigación a las convocatorias para poder captar recursos. |
| - | Saber estructurar a partir de una convocatoria un proyecto de investigación. |
| - | Saber desarrollar la memoria de un proyecto de investigación para acudir a una convocatoria. |
| - | Conocer cómo se gestiona un proyecto de investigación. |
| - | Saber justificar la novedad de una investigación. |
| - | Saber justificar los impactos científico, técnico, social y económico de una investigación. |
| - | Saber elaborar un Plan de Difusión de una investigación. |
| - | Saber elaborar un Plan de transferencia y Explotación de una investigación. |
| - | Saber poner en valor una investigación mediante la propiedad intelectual y la patente. |
| - | Saber los aspectos legales de los acuerdos de explotación y comercialización. |
| - | Saber poner en marcha una empresa de base tecnológica. |
| - | Saber realizar el proyecto de un edificio de balance de energía neta positiva. |
| - | Saber realizar el proyecto de rehabilitación energética de un edificio. |
| - | Saber realizar la auditoria de un edificio existente. |
| - | Saber llevar a cabo el control y desarrollo de una obra de eficiencia y rehabilitación energética. |
| - | Escribir y publicar un artículo científico original sobre eficiencia y rehabilitación energética en la edificación. |





