Requisitos generales de acceso

Los requisitos generales de acceso a los másteres oficiales son los que se establecen en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, modificado por el Real Decreto 861/2010, según los cuales quienes deseen ser admitidos, deberán encontrarse en alguna de las siguientes situaciones:

• Estar en posesión de un título de Grado, o de Arquitecto, Ingeniero, Licenciado, Arquitecto Técnico, Diplomado, Ingeniero Técnico o Maestro, u otro expresamente declarado equivalente.
• Estar en posesión de un título universitario extranjero expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
• Estar en posesión de un título universitario extranjero, equivalente al nivel de grado en España, pero que no ha sido homologado por el Ministerio de Educación Español y que faculte en su país de origen para cursar estudios de posgrado.

Los requisitos específicos de admisión, criterios de valoración de méritos y de selección están recogidos en el Reglamento de Enseñanzas Oficiales de Máster de la Universidad de Huelva, conforme a lo establecido en el artículo 17 del RD 1393/2007 modificado por el RD 861/2010, en virtud de los cuales:

• Los requisitos específicos de admisión en los Másteres son competencia del órgano responsable, los aplica la Comisión Académica, y tienen el objetivo de asegurar la igualdad de oportunidades de acceso a la enseñanza para estudiantes suficientemente cualificados. En todos los casos, los elementos a considerar incluirán la ponderación de los expedientes académicos de las personas candidatas. El proceso de selección puede completarse con una prueba de ingreso y con la valoración de aspectos del currículum como, por ejemplo, los méritos de especial relevancia o significación en relación con el programa solicitado. Para las personas candidatas procedentes de países en los que el castellano no es lengua oficial, será requisito de admisión la acreditación de un nivel mínimo B1 de Castellano.
• La Comisión Académica del Máster resolverá las solicitudes de acceso de acuerdo con los criterios de selección correspondientes, publicará el listado de estudiantes admitidos antes del comienzo del período de matrícula y establecerá el currículum específico que deberá cursar cada estudiante en función de la formación previa que acredite. En caso de desacuerdo con la resolución, el estudiante podrá reclamar ante el mismo órgano y presentar un recurso de alzada ante el Rector.

Los estudiantes con necesidades educativas específicas derivadas de discapacidad, contarán con servicios de apoyo y asesoramiento adecuados, que evaluarán la necesidad de posibles adaptaciones curriculares, itinerarios o estudios alternativos.

Según el artículo 16 de R.D. 1393/2007 los requisitos de acceso al Máster en Enfermería son:

• Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de Máster.
• Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

Criterios de admisión y selección de estudiantes

Los criterios y requisitos de admisión en el Máster responden al acuerdo general normativo adoptado por las autoridades académicas andaluzas que afecta a todos los Másteres oficiales ofertados en la Comunidad Autónoma de Andalucía y que se plasman en los mecanismos de acceso establecidos a través del Distrito Único Universitario Andaluz, siendo éstos objetivables y ponderables. No obstante, la Comisión Académica podrá modificar, siempre con carácter previo, la selección de los criterios de valoración anteriormente referidos. Todos los aspectos relativos al proceso de preinscripción y matrícula serán objeto de información pública, integrada y coordinada a través de las páginas web del Distrito Universitario Único Andaluz, la Oficina de Posgrado de la Universidad de Huelva y la página web de la Facultad de Enfermería.

La selección de los candidatos se llevará a cabo por la Comisión Académica del Máster siguiendo el criterio de admisión específico recomendado por el Distrito Único Andaluz (DUA), consistente en considerar la nota del expediente académico, al que se otorgará una importancia relativa del 90% de la puntuación. Este criterio estará corregido en función de la afinidad (alta, media, baja, con ponderaciones del 100%, 75% y 50% respectivamente) de las distintas titulaciones de origen con el Máster Oficial en Enfermería de Práctica Avanzada en Atención a la Cronicidad y la Dependencia.

Los criterios de valoración que la Comisión académica del Máster tendrá en cuenta para la admisión de los estudiantes son los siguientes:

• Expediente académico delTítulo Universitario de Enfermería (Grado o Diplomatura): (máximo 75 puntos)
• Experiencia profesional: (máximo 15 puntos)
• Otros: (máximo 10 puntos)
• Actividad docente: (máximo 2 puntos)
• Actividad científica-investigadora (publicaciones, participación en proyectos de investigación, etc.) (máximo 5 puntos)
• Formación Complementaria (Máster, Expertos, Títulos propios, Especialidad) (máximo 5 puntos)
• Nivel de idiomas (máximo 2 puntos)

Reconocimiento y Transferencia de Créditos

Las solicitudes de reconocimiento y transferencia de créditos obtenidos por los estudiantes en enseñanzas anteriores en la Universidad de Huelva u otra Universidad, serán resueltas mediante la aplicación del Reglamento para el Reconocimiento y Transferencia de créditos de estudios de másteres oficiales de la Universidad de Huelva.

El sistema de transferencia y reconocimiento de créditos para este Máster es:

• Reconocimiento de créditos cursados en Enseñanzas Superiores Oficiales No Universitarias: Mínimo 0 - Máximo 9
• Reconocimiento de créditos cursados en Títulos Propios: Mínimo 0 - Máximo 9
• Reconocimiento de créditos cursados por acreditación de experiencia laboral y profesional: Mínimo 0 - Máximo 9

Requisitos de acceso

Los requisitos generales de acceso a los Másteres oficiales son los que se establecen en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, modificado por el Real Decreto 861/2010, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, el acuerdo de 8 de abril de 2010, de la Dirección General de Universidades, Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento para el ingreso en los segundos ciclos de las enseñanzas universitarias reguladas con anterioridad al Real Decreto 56/2005, de estudios oficiales de Posgrado, y al Real Decreto 1393/2007, según los cuales quienes deseen ser admitidos, deberán encontrarse en alguna de las siguientes situaciones:

• Estar en posesión de un título de Grado, o de Arquitecto, Ingeniero, Licenciado, Arquitecto Técnico, Diplomado, Ingeniero Técnico o Maestro, u otro expresamente declarado equivalente.
• Estar en posesión de un título universitario extranjero expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de Máster.
• Estar en posesión de un título universitario extranjero, equivalente al nivel de grado en España, pero que no ha sido homologado por el Ministerio de Educación Español y que faculte en su país de origen para cursar estudios de posgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster, recogido en la normativa general sobre los requisitos de acceso y admisión.

Además de los requisitos de acceso generalmente establecidos en el artículo 16 RD 1393/2007, los solicitantes deberán cumplir, en su caso, los requisitos específicos que requiera cada Máster en el que desee ser admitido. En su caso, estos requisitos específicos se hacen públicos desde el comienzo del plazo de presentación de solicitudes hasta la finalización del proceso en la respectiva universidad. En cualquier caso, siempre están disponibles en el punto de acceso electrónico.

Al margen de esta normativa, no existen condiciones o pruebas de acceso especiales para la admisión a esta titulación autorizada por la administración competente. En todo caso, el acceso a la Universidad se realizará desde el pleno respeto a los derechos fundamentales y a los principios de igualdad, mérito y capacidad. Igualmente, se tendrán en cuenta los principios de accesibilidad universal y diseño para todos según lo establecido en la Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad. Concretamente, los requisitos específicos de admisión, criterios de valoración de méritos y de selección están recogidos en el Reglamento de Enseñanzas Oficiales de Máster de la Universidad de Huelva, conforme a lo establecido en el artículo 17 del RD 1393/2007 modificado por el RD 861/2010, en virtud de los cuales: Los requisitos específicos de admisión en los Másteres son competencia del órgano responsable, los aplica la Comisión Académica y tienen el objetivo de asegurar la igualdad de oportunidades de acceso a la enseñanza para estudiantes suficientemente cualificados. En todos los casos, los elementos a considerar incluirán la ponderación de los expedientes académicos de las personas candidatas, corregido por la afinidad de la titulación de origen (alta, media y baja), siendo necesaria la acreditación, en su caso, de un determinado nivel en el idioma en que se imparta el Máster.

La Comisión Académica del Máster resolverá las solicitudes de acceso de acuerdo con los criterios de selección correspondientes, publicará el listado de estudiantes admitidos antes del comienzo del período de matrícula y establecerá el currículum específico que deberá cursar cada estudiante en función de la formación previa que acredite. En caso de desacuerdo con la resolución, el estudiante podrá reclamar ante el mismo órgano y presentar un recurso de alzada ante el Rector. Los estudiantes con necesidades educativas específicas derivadas de discapacidad, contarán con servicios de apoyo y asesoramiento adecuados, que evaluarán la necesidad de posibles adaptaciones curriculares, itinerarios o estudios alternativos.

Aquellos estudiantes procedentes de países donde el castellano no sea una lengua oficial que quieran cursar el Título deberán acreditar un dominio mínimo de la lengua española equivalente al nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER), aportando el correspondiente documento acreditativo en la solicitud de admisión.

Matrícula

El alumnado que haya realizado la preinscripción y haya sido admitido al Máster Oficial en Enfermería de Práctica Avanzada en Atención a la Cronicidad y la Dependencia de la UHU, podrá realizar su matrícula, en los plazos ordinarios establecidos para ello, junto con toda la información necesaria.

Deberá regularse por las normativas académicas de matrícula que recoja, entre otros aspectos, el procedimiento, aspectos generales, la condicionalidad, los plazos de solicitud y documentación necesaria, créditos mínimos a matricular y modalidades de dedicación al estudio, estudiantes de movilidad, estudiantes visitantes, anulaciones de matrícula parcial y extraordinaria y régimen económico.

Perfiles de nuevo ingreso y requisitos de formación previa

El perfil del alumnado es el de los egresados con estudios en materias de ciencias de la salud (biología, química) y áreas afines, así como, profesionales con titulación superior interesados en recibir la formación complementaria de tipo práctico que permita su incorporación o mejora en el mercado laboral.

vicedecanato.ordenacion@enfe.uhu.es

Programa del Máster Oficial en Enfermería de Práctica Avanzada en Atención a la Cronicidad y la Dependencia Información general

60 créditos ECTS (25 h/crédito x 60 créditos = 1.500 horas) de los cuales 12,5 (312,5 horas) serán prácticas en empresa y 12,5 (312,5 horas) se destinarán a la realización de un trabajo final de Master y el resto, 35 créditos (875 horas), se dividirán en 10 materias con la siguiente composición:

• 24 % TEORÍA = 210 horas
• 12 % Práctica = 105 horas
• 16 % Actividades dirigidas = 140 horas
• 48 % Trabajo personal = 420

Las materias a impartir se distribuyen en tres módulos de los que son responsables los miembros de la Comisión Académica del Máster:

• Enfermería de Práctica Avanzada
• Enfermería en la Cronicidad y Dependencia
• Investigación

Para mayor información de las asignaturas (Objetivos, competencias, contenidos, metodología, etc.), consultar en:

El horario del Máster Oficial en Enfermería de Práctica Avanzada en Atención a la Cronicidad y a la Dependencia está organizado por cuatrimestres y asignaturas. Para facilitar su entendimiento se utilizan un código de colores que se recogen dentro del mismo documento.

Adscripción a líneas temáticas

Actualmente en periodo de organización para el curso 2023-2024

Líneas de investigación

• LÍNEA 1: Evaluación del impacto y resultados en Salud
  • Adquisición y desarrollo de competencias: nuevos roles y Enfermería de Práctica Avanzada.
  • Teorías y modelos de Enfermería de Práctica Avanzada.
  • Evaluación del Impacto y resultados en salud.
• LÍNEA 2: Cronicidad y complejidad
  • Heridas crónicas.
  • Gestión del cuidado, calidad y seguridad de personas con problemas crónicos, complejos y de sus familiares o cuidadores
  • Atención a las personas y familias con proceso crónicos
  • Cuidados de Enfermería a personas con insuficiencia renal.
  • Cuidados Oncológicos y Paliativos.
  • Epidemiología del asma y otras enfermedades respiratorias.
  • Programas e Intervenciones, seguimiento y rehabilitación en atención a la cronicidad y la complejidad.
  • Afrontamiento y enfermedad crónica.
• LÍNEA 3: Atención a personas en situación de Dependencia, familiares y cuidadores
  • Gestión del cuidado, calidad y seguridad de personas dependientes y de sus familiares o cuidadores.
  • Intervenciones enfermeras con cuidadoras de personas mayores dependientes en el domicilio.
• LÍNEA 4: Envejecimiento
  • Envejecimiento y prácticas saludables.
  • Intervención en cuidados de personas mayores.
  • Ocio y salud en mayores.
• LÍNEA 5: Aspectos transversales de los cuidados de Enfermería
  • Bioética aplicada a los cuidados de Enfermería. Atención centrada en la persona y atención humanizada a personas frágiles y con problemas complejos.
  • Desigualdades en salud.
  • Gestión de la Diversidad en Salud.
  • Políticas sanitarias.
  • TICs, salud y cuidados.
  • Calidad de vida relacionada con la salud.
  • Autocuidado y salud en procesos asistenciales.
  • Educación para la Salud.
  • Gestión sanitaria. Procesos asistenciales Integrados.
  • Seguridad Clínica y Calidad Asistencial.

Adscripción del profesorado a las líneas

Se publicará en el período que corresponda.

Histórico de adscripciones a líneas temáticas

• Curso 2022-2023
• Curso 2021-2022
• Curso 2020-2021
• Curso 2019-2020
• Curso 2018-2019

El Vicerrectorado de Ordenación Académica y Estrategia Docente (o aquel que ostente las competencias de posgrado) realiza al principio de cada curso académico una sesión de acogida a los estudiantes de nuevo ingreso en posgrado explicando el funcionamiento de la Universidad, y de sus obligaciones y derechos.

Así mismo, la dirección del Máster se encarga, en la primera semana del curso de dar una sesión de acogida a los alumnos del Máster explicándoles el funcionamiento del mismo y como se desarrollará a lo largo del año.

La dirección del Máster una vez conocidos los alumnos matriculados se pone en contacto con los alumnos orientándoles sobre los pasos a seguir para el correcto inicio del curso académico. Se les adjudica un tutor a cada alumno para solventar sus posibles problemas.

A través de la web de la Facultad de Ciencias Empresariales y Turismo se dispondrá de un enlace, a la parte referente a la Calidad del Máster, que incluirá un procedimiento de apoyo y orientación a los estudiantes. En este sentido, la Comisión Académica del Máster posee una serie de instrumentos fundamentales para el apoyo y orientación del alumnado:

• Jornada de acogida y presentación oficial del Máster, con la participación del equipo de coordinación del Máster y diversos profesores del equipo docente del mismo. El alumnado matriculado en el Máster recibirá, antes y durante la realización del mismo, toda la información y orientación necesarias para alcanzar los objetivos previstos en el desarrollo del mismo. A lo largo del curso se proporcionará al alumnado la información y asesoramiento pertinente con arreglo al Plan de Acción Tutorial (PAT). Como orientaciones generales el PAT contempla las siguientes actividades relacionadas con la atención y asesoramiento al alumnado:
• Una reunión general de información y orientación sobre el desarrollo general del Máster para todo el alumnado, que debe realizarse al iniciar el curso.
• A lo largo del curso se realizarán diversos seminarios de orientación y asesoramiento para el alumnado.
• Se organizará un horario de atención al alumnado del Máster para dudas, informaciones o soluciones de problemas que puedan surgir.
• Se asignará un tutor a cada alumno/a, elegido por la Comisión Académica, y en la medida de lo posible será el encargado de tutelar el Trabajo Fin de Máster.

De esta manera, el Máster plantea la Acción Tutorial para todos sus estudiantes a través de diferentes mecanismos, tanto virtuales como presenciales, con distinta modalidad de agrupamientos desde las charlas generalizadas hasta la tutoría personalizada, haciendo uso de todos los recursos y servicios de la Universidad de Huelva. En concreto se articulan los siguientes mecanismos de orientación e información:

• Sesiones presenciales:
  • Jornada de bienvenida
  • Jornadas informativas
  • Charlas-coloquio
  • Talleres y seminarios
  • Conferencias empresariales e institucionales
  • Reuniones con estudiantes
  • Tutorías grupales y/o individuales
• Mecanismos virtuales:
  • Página web del Máster
  • Página web de la Facultad de Enfermería
  • Campus virtual Moodle

La programación de las actividades se publicará en todos los mecanismos virtuales y en los tablones de anuncios del Centro para darle la publicidad adecuada.