Contenidos
Fecha límite para renunciar al curso: 08/07/2026
- La revisión sistemática como diseño de investigación
- Búsqueda en bases de datos
- PRISMA: la metodología de las revisiones sistemáticas
- La extracción y el análisis de datos
- La IA como asistente de investigación
- La escritura del manuscrito
Desarrollo del curso
Sesiones:
Este curso se imparte en formato online desde el 13 -26 de julio con sesiones síncronas y asíncronas según explicitado a continuación.
1. Sesión 1 Conexión ZOOM 13 de julio 17.00-19.00
• _Presentación de participantes en muro digital
• _Foro asíncrono
• _Diseño de estrategia robusta de selección
• _Selección de corpus en bases de datos
• _Selección de preguntas de investigación
• _Creación de diagrama de flujo
• _Tutorías para solución de problemas
Durante la fase de docencia asíncrona el alumnado trabajará en el diseño inicial de una revisión sistemática. Puede solicitar tutoría para resolución de dudas
Entrega de tarea 1: 16 de julio (en Moodle)
2. Sesión 2 Conexión ZOOM 16 de julio 17.00-20.00
Presentación individual de diagrama de flujo
3. Sesión Conexión ZOOM 20 de julio 17.00-20.00
Durante la fase de docencia asíncrona, el alumnado trabajará en:
• La síntesis de estudios seleccionados
• La extracción de datos y el análisis de criterios
• El uso de IA como asistente
Podrá solicitar tutorías para resolución de problemas
Entrega de tarea final: 23 de julio de 2026. La tarea se entregará a través de la plataforma Moodle en el espacio designado a tal efecto por el/la ponente
Tarea solicitada
Diseño de propuesta de revisión sistemática:
30% Asistencia a sesiones
70% entrega de tareas.
Es necesario tener en cuenta los criterios de asistencia como parte de la evaluación del curso además de los propios que establezca el/la ponente:
Según el Plan de Formación aprobado por la Comisión de Formación e Innovación en su punto 5 (5.1) se establece con respecto a la asistencia que:
a. Cursos presenciales. En esta modalidad, las personas inscritas deberán asistir obligatoriamente a un mínimo del 85% del total de las horas lectivas en cursos de 20 o menos horas, y un 75% en cursos de más de 20 horas y superar las pruebas o actividades de evaluación (tareas) que se establezcan. El incumplimiento de este requisito implicará una evaluación negativa.
b. Cursos semipresenciales/online. En esta modalidad, se tendrán en cuenta los criterios establecidos por el formador/a para la superación de la actividad formativa (asistencia a sesiones presenciales/asíncronas, actividades, tarea, etc.)
Ponentes
- Nombre ponente/s
- María del Carmen Fonseca Mora
José Antonio López Sánchez
- Institución ponente/s
- Universidad de Huelva
- Breve CV ponente/s
M.Carmen Fonseca-Mora
Catedrática en el departamento de Filología Inglesa y miembro del grupo de investigación ReALL (Research in Affective Language Learning) del centro de Investigación COIDESO de la Universidad de Huelva.
Su línea principal de investigación es el estudio del proceso de adquisición y de enseñanza de lenguas extranjeras.
Sus líneas de investigación se concretan en publicaciones sobre aspectos afectivos y musicales en la enseñanza y el aprendizaje de lenguas, la innovación docente universitaria y las publicaciones científicas.
José Antonio López Sánchez
Profesor temporal, doctorando en el programa de Lenguas y Culturas y miembro del centro de investigación COIDESO de la Universidad de Huelva.
Combinando su experiencia profesional docente en diferentes entornos, su investigación actual se centra en la pedagogía del inglés como segunda lengua (ESL), explorando específicamente las creencias y prácticas del profesorado respecto al multilingüismo en el aprendizaje de idiomas para adultos y la multialfabetización afectiva.
Observaciones
Participación del Alumnado de la Escuela de Doctorado
El alumnado de la Escuela de Doctorado podrá participar en los cursos del Plan de Formación del PDI atendiendo a los criterios publicados en el mismo.
Para ello, este alumnado deberá cumplimentar el documento de autorización de participación en estas acciones formativas para que el Vicerrectorado de Formación y Desarrollo Profesional autorice, en su caso, dicha participación. Esta solicitud será remitida a la siguiente dirección: administracion.formacion@sc.uhu.es indicando en el asunto: AUTORIZACIÓN PARTICIPACIÓN CURSO PDI: [nombre curso]. En caso afirmativo, y siempre que hubiesen plazas vacantes en el curso, el alumnado recibirá comunicación vía correo electrónico por parte de la Unidad de Formación e Innovación PTGAS/PDI, indicándole si se encuentra admitido/a al curso, o bien, en lista de reserva.
Al mismo tiempo, también, deberán cumplimentar el formulario de inscripción del curso que se publica en esta misma página.
Sin la realización simultánea de estos dos pasos, las solicitudes no serán atendidas.
Descargue aquí: Documento Autorización (recuerde no bloquear el documento para que siga siendo editable).