Manuel Siurot - [1]

Información bibliográfica

ISBN: 978-84-88751-16-4
eISBN: 978-84-17776-28-2

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Tamaño papel: 17 x 24

Año de publicación: 1996

Número de páginas: 230

Clasificación Unesco

PEDAGOGÍA

Clasificación IBIC

JN
JNF

FORMACIÓN DE PROFESORES Y PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA

UN ESTUDIO DE CASO

Sistematiza elementos, principios y modelos de formación. Pone un énfasis especial en el componente reflexivo, como objetivo y contenido de la formación, determinando niveles y estrategias de desarrollo. Las prácticas de enseñanza son analizadas en profundidad mediante una metodología multivariada, añadiéndose el ejemplo de un estudio de caso.

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