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Vol. 52 Núm. 190 (2026)
Vol. 52 Núm. 190 (2026)
Publicado:
2026-04-06
DOI:
https://doi.org/10.33776/EUHU/amc.v52i190
Artículos
Hablemos de las enfermedades crónicas: Pistas para un entorno escolar que promueva el bienestar y el éxito académico de los alumnos: un estudio cualitativo
Ana Cerqueira, Fabio Botelho Guedes, Tania Gaspar, Emmanuelle Godeau, Celeste Simões, Margarida Gaspar de Matos
1-23
PDF (English)
Creencias del alumnado del Máster de Enseñanza Secundaria sobre la competencia crítica
Francisco Jose Garcia Moro, Diego Gómez Baya, Cristina Romero Oliva
24-38
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Agresividad y tolerancia a la frustración en adolescentes ecuatorianos escolarizados
Lizbeth Eugenio-Zumbana, Andrea Tobar-Viera , Andrea del Rocío Mejía-Rubio
39-50
PDF
La efectividad del mindfulness en un caso de ansiedad generalizada
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51-61
PDF
Violencia y Delincuencia Juvenil: Análisis de menores infractores y comisión de delitos
Miguel Ángel Caballero Mariscal
62-85
PDF
Impacto de la Formación Académica en los Estereotipos Negativos hacia la Vejez en Estudiantes Universitarios Uruguayos
Carolina A. Guidotti Gonzalez, Victor E. C. Ortuño, Agustina Carrasco
86-99
PDF
Inteligencia emocional y empatía en la adolescencia: relaciones y diferencias de género en estudiantes españoles
Maria Sisto, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María del Mar Molero Jurado, Francisco Manuel Morales Rodríguez
100-115
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