Como instrumentos de evaluación, vamos a utilizar los siguientes:

1. Entrega de un documento con al menos 10 capturas de pantalla donde se describa el proceso de aprendizaje de la herramienta Microsoft Teams.
2. Autoevaluación.
3. Observación en el aula.
4. Participación.
5. Rúbrica.

Criterios:

1. Asistencia a las clases presenciales el mínimo establecido.
2. Obtener al menos 5 puntos de la rúbrica de evaluación sobre el documento que hay que entregar con las capturas de pantalla.
3. Uso y evidencia de ejemplos (total de 5).

* Es necesario tener en cuenta los criterios de asistencia como parte de la evaluación del curso además de los propios que establezca el/la ponente:

Según el Plan de Formación aprobado por la Comisión de Formación e Innovación en su punto 5 (5.1) se establece con respecto a la asistencia que:

a. Cursos presenciales. En esta modalidad, las personas inscritas deberán asistir obligatoriamente a un mínimo del 85% del total de las horas lectivas en cursos de 20 o menos horas, y un 75% en cursos de más de 20 horas y superar las pruebas o actividades de evaluación (tareas) que se establezcan. El incumplimiento de este requisito implicará una evaluación negativa. 

b. Cursos semipresenciales/online. En esta modalidad, se tendrán en cuenta los criterios establecidos por el formador/a para la superación de la actividad formativa (asistencia a sesiones presenciales/asíncronas, actividades, tarea, etc.)