Ciudades y comunidades sostenibles, inclusivas y resilientes
    Información general

    Fecha de celebración: del 20 al 23 de Julio de 2026

    Modalidad: Presencial

    Sede: Escuela Técnica Superior de Ingeniería - Universidad de Huelva

    Créditos ECTS: 3

    Horas lectivas del Curso: 25 horas

    Organiza: Universidad de Huelva

    Colabora:  LAR Arquitectura (Laboratorio de Arquitectura Responsable)

    Director: Dr. Sergio Gómez Melgar

    Contacto: sergomel@uhu.es

     

     

    La aceleración del cambio climático, la creciente presión sobre los recursos naturales y el aumento de las
    desigualdades urbanas han situado a las ciudades en el centro del debate internacional sobre sostenibilidad y
    resiliencia. El entorno construido es responsable de una parte significativa del consumo energético global y de las
    emisiones de gases de efecto invernadero, lo que convierte a la arquitectura, la edificación y la planificación urbana en ámbitos estratégicos para la transición ecológica y social. En este contexto, el curso “Ciudades y comunidades sostenibles, inclusivas y resilientes” plantea una aproximación interdisciplinar a los retos contemporáneos de las ciudades desde la perspectiva de la sostenibilidad ambiental, la innovación tecnológica y la inclusión social.

    La propuesta tiene un marcado interés académico y científico al integrar conocimientos procedentes de la arquitectura, la ingeniería, la energía y las ciencias sociales, fomentando una visión transversal de los procesos de transformación urbana sostenible.

    Asimismo, el curso responde a una creciente demanda profesional de formación especializada en sostenibilidad
    urbana, eficiencia energética, regeneración urbana y gobernanza participativa, ámbitos prioritarios en las políticas
    europeas y nacionales vinculadas a la transición ecológica y la adaptación al cambio climático.


    Objetivos formativos: 

    • Conocer los fundamentos de la arquitectura y de sus mecanismos de diseño que influyen en la
      sostenibilidad de edificios y espacios urbanos. 
    • Difundir el trabajo de la Alianza Europea de Universidades Pioneer, que tiene como objetivo
      configurar el futuro de ciudades inclusivas, sostenibles y resilientes, proporcionando a los estudiantes
      y a las personas que aprenden a lo largo de toda la vida habilidades específicas en un entorno
      europeo. 
    • Desarrollar la sensibilidad de los estudiantes hacia el problema del cambio climático y las
      contribuciones del sector de la edificación y el urbanismo para la reducción del calentamiento global.
    • Experimentar con habilidades básicas de diseño aplicadas a la arquitectura. 

    Programa:

    Día 1:

    • 9:00-11:30
      SESIÓN 1.1: Introducción al curso. Objetivo y alcance
       
    •  12:00-14:30
      SESIÓN 1.2: ODS 11 y transformación urbana en la Alianza PIONEER ¿Cómo formar profesionales para ciudades inclusivas, seguras, resilientes y sostenibles?

    Día 2:

    • 9:00-11:30
      SESIÓN 2.1: Energía, ciudades y edificación: marcos conceptuales y métricas básicas para la sostenibilidad.
       
    • 12:00-14:30
      SESIÓN 2.2: Estado de avance a nivel internacional del despliegue de las energías renovables y la eficiencia energética en las ciudades y la edificación. Ciudades energéticamente sostenibles: Smart cities, flexibilidad en la demanda eléctrica,comunidades energéticas,recursos de diseño desde la morfología urbana, normativas de construcción, programas de retroffiting.

    Día 3:

    • 9:00-11:30
      SESIÓN 3.1: Edificios energéticamente sostenibles: edificios bioclimáticos, nZEB buildings, Positive buildings.
       
    • 12:00-14:30
      SESIÓN 3.2: La dimensión social de la energía: pobreza energética, vulnerabilidad energética.
       
    • 16:00-18:30
      SESIÓN 3.3: Ciudades energéticamente sostenibles: Smart cities, flexibilidad en la demanda eléctrica, comunidades energéticas, recursos de diseño desde la morfología urbana, normativas de construcción, programas de retroffiting.

    Día 4:

    • 9:00-11:30
      SESIÓN 4.1: Análisis de los espacios urbanos vulnerados y las periferias como laboratorios de resiliencia urbana eco-social. Introducción al urbanismo táctico como herramienta de intervención ligera y alto impacto participativo y comunitario. Exploración de la "pedagogía del hábitat": práctica de diseño de procesos de aprendizaje colectivo para que las comunidades comprendan, habiten y transformen su entorno inmediato de forma sostenible.
       
    • 12:00-14:30
      SESIÓN 4.2: El urbanismo social y gobernanza urbana: ¿Cómo integrar la dimensión social y participación social en la planificación urbana?
       
    • 16:00-18:30
      SESIÓN 4.3: Evaluación, conclusiones y cierre del curso.

    Perfil del alumnado:

    Este curso se dirige a personas mayores de 18 años interesadas en la sostenibilidad urbana, la eficiencia energética, la resiliencia climática y la transformación social de las ciudades. Está especialmente orientado a estudiantes universitarios, egresados y profesionales de las áreas de Arquitectura, Ingeniería, Urbanismo, Ciencias Ambientales y Ciencias Sociales que deseen ampliar o complementar su formación en los ámbitos de la sostenibilidad aplicada al entorno construido y la planificación urbana.

    Asimismo, el curso resulta de interés para profesorado universitario y de formación profesional, personal técnico de administraciones públicas, profesionales vinculados al sector de la construcción, la energía y la intervención social, así como para personas interesadas en los procesos de transición ecológica y transformación sostenible de las ciudades y comunidades.

    No se requiere formación específica previa para cursar la actividad, si bien se valorará positivamente el interés por la sostenibilidad, el trabajo interdisciplinar y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS/Agenda 2030).