Crear, escuchar y educar: artes plásticas, música y prácticas pedagógicas y psicológicas para una coeducación viva en escuelas y comunidades.
    Información general

    Fecha de celebración: del 20 al 23 de julio de 2026

    Modalidad: Presencial

    Sede: Facultad de Educación, Psicología y Ciencias del Deporte - Universidad de Huelva

    Créditos ECTS: 3

    Horas lectivas del Curso: 25 horas

    Organiza: Universidad de Huelva

    Directora: Dra. Sandra Patricia Bautista Santos

    Contacto: sandra.bautista@ddi.uhu.es

     

     

    El curso responde a necesidades actuales en educación, igualdad y bienestar emocional, integrando pedagogía, psicología, artes plásticas y música para fortalecer la coeducación y la prevención de la violencia de género desde edades tempranas.


    Su interés académico y científico se fundamenta en la articulación de enfoques interdisciplinarios que conectan investigación educativa, prácticas artísticas y acompañamiento emocional.


    A nivel profesional, ofrece herramientas aplicables en escuelas, centros sociales, proyectos comunitarios y entidades de igualdad, formando al alumnado en técnicas expresivas, análisis crítico de imágenes, regulación emocional y diseño de propuestas coeducativas.

    Objetivo general :

    Integrar herramientas pedagógicas, psicológicas y artísticas para fortalecer la coeducación en contextos escolares y comunitarios, capacitando al alumnado para diseñar propuestas creativas, seguras y transformadoras.


    Objetivos específicos:

    • Comprender los fundamentos pedagógicos, psicológicos y sociales de la coeducación.
    • Analizar críticamente representaciones del cuerpo, poder y género en la cultura visual.
    • Experimentar técnicas expresivas (plástica, cianotipia, música, voz, ritmo).
    • Desarrollar estrategias de acompañamiento emocional y creación de espacios seguros.
    • Diseñar propuestas educativas y artísticas con perspectiva de género.

     

    Programa:

    DÍA 1:

    • SESIÓN 1: 9:00 a11:00

    Introducción a la coeducación y prevención de violencias
    Docente: Estela Moreno
    Temas: Socialización temprana, Señales de riesgo y Proyecto Pepuka

    • SESIÓN 2: 11:30 a 13:30

    Cultura visual, cuerpo y género
    Docente: Sandra P. Bautista
    Temas: Imaginarios visuales, Representaciones del cuerpo y Estereotipos y poder

    • SESIÓN 3: 14:30 a 16:30

    Taller de análisis crítico de imágenes
    Docente: Sandra P. Bautista
    Temas: Lectura visual, Pensamiento crítico y Microprácticas de aula.

    DÍA 2:

    • SESIÓN 4: 9.00 a 11.00

    Psicología de la violencia de género
    Docente: Aura Portilla
    Temas: Ciclo de la violencia, Barreras psicológicas y Acompañamiento seguro.

    • SESIÓN 5: 11:30 a 13:30

    Flow, resiliencia y bienestar emocional
    Docente: Aura Portilla
    Temas: Regulación emocional, Psicología positiva y Recuperación y trauma.

    • SESIÓN 6: 14.30 a 16.30

    Taller vivencial de regulación emocional
    Docente: Aura Portilla
    Temas: Técnicas prácticas y Dinámicas grupales.

    DÍA 3:

    • SESIÓN 7: 9.00 a 11.00

    Cianotipia como herramienta educativa
    Docente: Nuria Pazos
    Temas: Fundamentos de la cianotipia, Imagen, luz y simbolización, Creación desde la calma y Aplicaciones en contextos educativos. 

    • SESIÓN 8: 11:30 a 13:30

    Creación plástica y simbolización emocional
    Docente: Nuria Pazos
    Temas: Representación de emociones, Procesos creativos como autorregulación, Materiales y recursos accesibles y Diseño de actividades plásticas.

    • SESIÓN 9: 14.30 a 16.30

    Laboratorio creativo
    Docente: Nuria Pazos
    Temas: Producción artística guiada, Experimentación con materiales, Narrativas visuales personales y Puesta en común y reflexión

    DÍA 4:

    • SESIÓN 10: 9.00 a 11.00

    Música, ritmo y voz para la coeducación
    Docentes: Martín Calé y De la Torre
    Temas: Ritmo corporal, Voz y expresión, Sonido y regulación emocional y Actividades musicales inclusivas.

    • SESIÓN 11: 11:30 a 13:30

    Improvisación, escucha y cohesión grupal
    Docentes: Martín Calé y De la Torre
    Temas: Dinámicas musicales participativas, Escucha activa, Cohesión grupal y Musicoterapia educativa.

    • SESIÓN 12: 14.30 a 16.30

    Integración de experiencias y diseño de propuestas coeducativas
    Equipo docente
    Temas: Síntesis de aprendizajes, Diseño de actividades artísticas y pedagógicas, Enfoque de género y seguridad emocional y Aplicación en escuelas y comunidades.

    • SESIÓN 13 (Evaluación final) : 16:30–17:30

    Evaluación, devolución de aprendizajes y cierre grupal
    Temas: Reflexión individual, Devolución grupal, Evaluación del proceso y Cierre del curso.
     

    Perfil del alumnado:

    Este curso se dirige a personas mayores de 18 de años, que se encuentran en los siguientes perfiles:

    • Docentes de infantil, primaria, secundaria y FP.
    • Mediadores/as culturales y educadores/as sociales.
    • Psicólogos/as, pedagogos/as y trabajadores/as sociales.
    • Estudiantes de artes, educación, ciencias sociales y humanidades.
    • Profesionales interesados en integrar arte, educación y perspectiva de género.