Actividades llevadas a cabo desde el Servicio de Orientación


1. Presentación del Servicio de Orientación y Atención al Estudiante (SOAE) en las Jornadas de bienvenida del alumnado de nuevo ingreso
El lunes 1 de octubre tuvieron lugar las Jornadas de Acogida para el alumnado de nuevo ingreso de la Facultad de Educación, Psicología y Ciencias del Deporte de la Universidad de Huelva.
Además de dar la bienvenida por parte del equipo decanal, se presentaron los servicios de la universidad, entre ellos el de orientación y atención al estudiante. Informamos acerca de los servicios que ofrecemos: orientación, formación, recursos, apoyo, motivación, programa de mentoría, etc.
Tras la finalización de la charla en el edificio Jacobo del Barco, participamos en un stand junto con otros servicios de la universidad, y ofrecimos al alumnado distintos materiales como folletos informativos, formularios de inscripción en el Programa de Mentoría, guías para el alumnado de nuevo ingreso, marcapáginas y calendarios de la facultad, etc.


2. Jornadas informativas sobre idiomas (Servicio de Lenguas Modernas de la Universidad de Huelva) y becas y premios para estudios universitarios.
El miércoles 10 de octubre se celebraron las jornadas informativas sobre idiomas, becas y premios para estudiantes.
Los temas que se trataron fueron:

  • Plazos y procedimiento para la realización de cursos de idiomas en el SLM de la UHU.
  • Tipos de certificados de nivel de idiomas y exámenes.
  • Tipos de becas para estudiar en la universidad (Ministerio de Educación y Formación Profesional, Junta de Andalucía, becas y premios propios de la Universidad de Huelva o de empresas como Cepsa o Atlantic Copper ...).

3. Jornadas de bienvenida Programa Mentoría
El 17 de octubre se dio inicio al Proyecto de Mentoría de nuestra facultad, y a lo largo de la sesión, explicamos en qué consiste el programa y cuáles son las funciones y beneficios de los alumnos/as mentores y tutorizados. Además, formamos los grupos de trabajo dentro del programa, asignando varios alumnos/as de primer curso a un mentor/a de tercero o cuarto de su misma titulación.


4. Taller teórico- práctico sobre los recursos virtuales de la Universidad de Huelva El pasado día 4 de octubre se celebró un taller teórico- práctico dirigido al alumnado de nuevo ingreso sobre los recursos virtuales que ofrece la Universidad de Huelva. Se explicaron el funcionamiento de Moodle, correo electrónico, VPN, consigna. Etc. Y luego realizamos varias actividades prácticas en las que pusimos a prueba los conocimientos adquiridos.


5. Taller técnicas de trabajo intelectual
El día 31 de octubre realizamos un taller teórico práctico sobre técnicas de trabajo intelectual.
Los contenidos que trabajamos fueron los siguientes:

  • Aspectos que inciden en el rendimiento académico (planificación, ambiente, factores fisiológicos, etc.)
  • Cómo afrontar el estudio de un modo eficaz (técnicas y estrategias)
  • Distintos tipos de examen: características y cómo prepararlos

6. Charla antiguos alumnos de Psicología
El día 6 de noviembre, dos antiguos alumnos de la titulación de Psicología, impartieron una charla en la que se orientó al alumnado sobre cómo encontrar trabajo una vez finalizada la carrera y donde se dieron una serie de consejos acerca de formación, idiomas, voluntariado, prácticas, etc.


7.Taller TFG
El día 7 de noviembre, llevamos a cabo un taller sobre cómo prepara el TFG. Este taller, tuvo una gran aceptación por parte del alumnado de últimos cursos de grado. En él, se trataron los siguientes puntos:

  • Tipos de TFG.
  • Normativa.
  • Aspectos formales.
  • Presentación y defensa.
  • Evaluación.

8. Taller sobre cómo preparar un trabajo
El día 14 de noviembre, desarrollamos un taller en el que aclaramos varios aspectos sobre la realización de trabajos académicos en la universidad.
Los puntos que tratamos fueron:

  • Apartados de un trabajo.
  • Apariencia y aspectos formales.
  • Cómo comunicar la información.
  • Etc.

9. Taller referencias bibliográficas
En esta ocasión, realizamos un taller teórico- práctico, en el que comenzamos dando unas nociones teóricas acerca de cómo referenciar la bibliografía que hemos utilizado en un trabajo. Luego, realizamos una actividad en la que el alumnado debía corregir los errores en una serie de referencias ya elaboradas.


10. Taller sobre búsqueda de información
El día 28 de noviembre, se llevó a cabo un taller sobre búsqueda de información, con el fin de dar respuesta a tres preguntas clave:

  • ¿Qué información necesito?
  • ¿Cómo llevo a cabo la búsqueda?
  • ¿Cómo la comunico de un modo apropiado?

Además, entre los contenidos teórico- prácticos del taller, se encontraron: determinar la calidad de una fuente, conocer las distintas bases de datos relacionadas con las titulaciones del alumnado y cómo acceder a ellas para buscar información.


11. Taller Zero Waste
El 29 de noviembre, se desarrolló un taller dirigido a todo el alumnado, en el que se trató la importancia de la sostenibilidad y el cuidado del medio ambiente.
A lo largo de la sesión, se mostraron objetos sostenibles como ejemplo de acciones que podemos llevar a cabo para contribuir a la sostenibilidad. Además, se presentó a varias impulsoras del movimiento Zero Waste y se recomendaron algunos sitios web de información.


12. Taller sobre prácticas, formación y voluntariado
El miércoles 5 de diciembre se desarrolló un taller en el que informamos sobre prácticas extracurriculares, voluntariado y formación no reglada.
Durante el mismo, presentamos varias plataformas de prácticas como Ícaro y explicamos el proceso y requisitos para poder disfrutar de una beca durante la realización de prácticas extracurriculares.
También se proporcionó información sobre el voluntariado (Aula de voluntariado del SACU así como otros programas por ejemplo el de Voluntariado Europeo).
Finalmente, se informó al alumnado sobre cursos y otras actividades formativas para realizar a parte del grado.


13. Stand informativo Servicio de Orientación
El martes 11 de diciembre estuvimos en el Edificio Paulo Freire informando de nuestro servicio y de las próximas actividades que se llevarían a cabo.
Difundimos la información entre el alumnado de la Facultad de Educación, Psicología y Ciencias del Deporte y repartimos folletos der servicio, marcapáginas, calendarios y nuestro plan de actividades formativas para los próximos meses.


14. Taller sobre cómo realizar un Proyecto de Intervención
El miércoles 12 de diciembre se ofreció un taller sobre cómo realizar un Proyecto de Intervención.
La actividad se planteó para asesorar al alumnado del grado y máster en la realización de sus TFG y TFM respectivamente, así como para introducir al alumnado en la realización de proyectos de intervención en general.


15. Encuentro de alumno/as Programa Mentoría
El pasado jueves 13 de diciembre, tuvo lugar un encuentro al que asistieron los integrantes del Proyecto Mentoring.
Desde el servicio, comentamos algunas novedades del programa y nos aseguramos de que todo marcha bien en la dinámica de trabajo en lo que llevamos de curso académico.
Tanto los alumnos/as mentores como los tutorizados compartieron conocimientos, experiencias y anécdotas, a la vez que disfrutaron de un aperitivo.


16. Nueva edición del taller sobre recursos virtuales en la Universidad de Huelva

En respuesta a la demanda del alumnado de la Facultad de Educación, Psicología y Ciencias del Deporte de la Universidad de Huelva, el miércoles 19 de diciembre se ofertó una nueva edición del taller sobre los recursos virtuales que la universidad pone a disposición de los alumnos y alumnas.
Los aspectos que se trabajan en este taller son:

  • Moodle
  • Correo electrónico
  • Consigna
  • Portal telemático
  • Biblioteca
  • Etc.

17. Taller sobre recursos virtuales de la Universidad de Huelva para mejorar la empleabilidad

Durante el mes de diciembre, se llevó a cabo un taller para el alumnado de postgrado (impartido por el SOIPEA en colaboración con el Servicio de Orientación) en el que se presentaron distintas plataformas de empleo para estudiantes, becas, y otros muchos recursos para mejorar la empleabilidad.


18. Nueva edición del taller sobre búsqueda de información y referencias bibliográficas

El día 9 de enero de 2019, se ofreció una nueva edición del taller sobre búsqueda de información y referencias bibliográficas. Debido a que el alumnado de cuarto curso y de másteres de la facultad tiene que desarrollar un TFG o TFM respectivamente, éste se presenta como un taller de los más necesarios y solicitados.

Los contenidos del taller están centrados en:

  • Cómo definir los objetivos de búsqueda
  • Cómo llevar a cabo la búsqueda: bases de datos
  • Cómo comunicar adecuadamente los resultados: referencias bibliográficas y normas APA

19. Taller sobre dinámicas de grupos
El jueves 10 de enero se propuso un nuevo taller teórico- práctico sobre dinámicas de grupo.
En él, se explicaron aspectos como:

  • ¿Qué son las técnicas de dinámicas de grupo?
  • ¿Para qué se emplean?
  • ¿Qué tipos hay qué consideraciones deben tener en cuenta a la hora de llevarlas a cabo?
  • ¿cuáles son los principales contextos de aplicación?
  •  Principales técnicas de dinámicas de grupos

Además, se propuso la realización de una actividad práctica que consistía en la participación en una dinámica denominada supervivencia.


20. Nueva edición del taller sobre Técnicas de Trabajo Intelectual y tipos de examen
El miércoles 16 de enero, se llevó a cabo una nueva edición del taller sobre TTI y tipos de examen. En él, se trataron distintos aspectos que influyen en el estudio y el rendimiento académico:

  • Planificación
  • Lugar de estudio
  • Deporte y alimentación
  • Motivación
  • Expectativas y locus de control
  • Etc.

En una segunda parte del taller, se explicaron las pruebas más frecuentes de evaluación en el contexto universitario (exámenes de tipo test, desarrollo u orales) y se recomendaron técnicas y estrategias para superar cada una de ellas.
Además, se realizó una actividad práctica (el estudio de un breve texto y posterior simulacro de examen) para poner a prueba los conocimientos adquiridos.


21. Taller sobre negociación y resolución de conflictos

El jueves 17 de diciembre, se ofertó un nuevo taller sobre negociación y resolución de conflictos, en el que se comenzó con una actividad práctica de una disputa y, a partir del caso, se fueron desarrollando los distintos aspectos teóricos que se tratarían en la sesión:

  • ¿Qué es un conflicto?
  • Factores en los que se puede centrar el conflicto: intereses, derecho y poder.
  • Vías para la resolución de conflictos
  • Modelo adecuado a seguir en la negociación y resolución de disputas

22. Taller sobre Búsquedas de Información

El día 30 de abril de 2019, se ofreció una nueva edición del taller sobre búsqueda de información. Debido a que el alumnado de cuarto curso y de másteres de la facultad tiene que desarrollar un TFG o TFM respectivamente, éste se presenta como un taller de los más necesarios y solicitados.

Los contenidos del taller están centrados en:

  • Cómo definir los objetivos de búsqueda.
  • Cómo llevar a cabo la búsqueda: bases de datos.


23. Taller sobre Referencias Bibliográficas

El miércoles 8 de mayo se desarrolló una nueva edición del Taller sobre Referencias Bibliográficas en el aula 5.2 de la Facultad de Educación, Psicología y Ciencias del Deporte.

En esta ocasión, nos centramos en trabajar en profundidad las normas APA. Para ello, comenzamos exponiendo algunas directrices generales a la hora de citar correctamente a los distintos autores/as. Seguidamente, explicamos cómo se escribe correctamente cada parte de una referencia (título, autores, fecha) y finalizamos la parte teórica viendo un ejemplo de cada tipo de documento correctamente referenciado.


24. Stand informativo sobre el Servicio de Orientación y Atención al Estudiante (SOAE)

El pasado martes 14 de mayo, el Servicio de Orientación y Atención al Estudiante (SOAE) estuvo trabajando en su stand en el Edificio Paulo Freire. Se informó al alumnado acerca de las prestaciones que nuestro servicio ofrece a la comunidad de estudiantes de la facultad:

  • Asesoramiento individualizado.
  • Talleres y tutorías grupales.
  • Orientación y apoyo.

Además, se repartió a los alumnos/as varios folletos, con información sobre el servicio y con los horarios y lugar de realización de las actividades formativas programadas para el mes de mayo y junio.


25. Taller sobre Tramas Conceptuales

El miércoles 15 de mayo, se ofreció un nuevo taller sobre Tramas Conceptuales en el aula 5.2 de la Facultad de Educación, Psicología y Ciencias del Deporte.

En este taller, se trabajó sobre las características, los pasos a realizar y programas informáticos más recurrentes para la elaboración de tramas conceptuales. También, se ofrecían diferentes ejemplos de este recurso para que el alumnado pudiera observar tanto tramas hechas de manera manual, como realizadas en cualquier programa informático de los señalados.


26. Taller sobre Idiomas, Servicio de Lenguas Modernas, Becas y premios para universitarios

El miércoles 22 de mayo se impartió un taller sobre idiomas, becas y premios para estudiantes.

Los temas que se trataron fueron:

  • 1. Plazos y procedimiento para la realización de cursos de idiomas en el SLM de la UHU.
  • 2. Tipos de certificados de nivel de idiomas y exámenes.
  • 3. Tipos de becas para estudiar en la universidad (Ministerio de Educación y Formación Profesional, Junta de Andalucía, becas y premios propios de la Universidad de Huelva o de empresas como Cepsa o Atlantic Copper ...

27. Taller práctico sobre Relajación

El miércoles 29 de mayo se ofreció a los estudiantes un taller sobre relajación en el aula 5.2 de la Facultad de Educación, Psicología y Ciencias del Deporte.
Los contenidos que se trataron fueron:

  • Control postural.
  • Importancia del estrés
  • Respiración diafragmática.

28. Taller sobre Postgrados y Másteres

El miércoles 5 de junio, el Servicio de Orientación y Atención al Estudiante (SOAE) llevó a cabo un taller sobre Idiomas, Servicio de Lenguas Modernas, Becas y premios para universitarios en el que se abordaron multitud de cuestiones relacionadas con las opciones formativas una vez que se termina un grado universitario. La actividad tuvo lugar en el aula 5.2 de la Facultad de Educación, Psicología y Ciencias del Deporte.
Los contenidos teóricos fueron:

  1. Tipos de postgrados (Diploma de experto, Diploma de extensión universitaria, diploma de especialización) y master (oficial, habilitante, título propio), MBA y doctorado.
  2. ¿Dónde nos preinscribimos/ matriculamos? Distrito Único Andaluz, Sección de Títulos Propios en Universidades, Escuelas de Doctorado.
  3. Oferta académica de Postgrados, Masters y Doctorado en la Universidad de Huelva.