Blog de actualidad de la ETSI UHU
“VI CONVOCATORIA de Ayudas para Actividades Docentes de la ETSI”
Seminario: “De la soledad del atleta a mejorar la creatividad en el Diseño del Producto”
Ponente: José Luis Trufero Gómez, Departamento de Calidad e I+D Unión Salazonera Isleña, S.A.
Organiza: Inmaculada Martínez García
Lugar: Aula 2.2 Isidoro Morales, Campus de El Carmen
Fecha: 24 de Enero de 2019
Hora: 16:00 a 18:00
Se ha establecido un vértice geodésico; punto fundamental para la práctica de topografía en la ETSI, perteneciente a una red local de la Escuela, de coordenadas oficiales ETRS89, que servirá como base a futuros proyectos y prácticas universitarias.
Consta de un cilindro metálico montado sobre una base de hormigón. Su finalidad consiste en servir como señal para ser observada desde sus alrededores, así como para montar sobre él una antena GPS o una Estación Total topográfica, y desde él, obtener mediciones en tiempo real.
La posición exacta de este vértice, (Coordenadas X,Y) se utilizará para el apoyo cartográfico en las prácticas de Topografía, y dicha información, se cederá cualquier organismo, empresa o particular que lo necesite.
Las coordenadas de dicho vértice son:
– UTM (ETRS89 Huso 29): X = 684 025.900 m. Y = 4 127 115. 734 m.
– Geográficas: Long. λ = 6º 55´ 27. 94761¨ W Lat. ϕ = 37º 16´ 20.81287¨ N
¡¡¡ FELICES FIESTAS !!!
El primer seminario de las actividades docentes sobre la industria petroquímica, tendrá lugar el 17 de diciembre a las 12:00 en el Campus de El Carmen, Edificio Isidro Morales aula 2.9
Asistencia libre hasta completar aforo.
El próximo 17 de diciembre de 2018 a las 10:00h. se celebrará, en el Salón de Grados de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería, el encuentro “Blockchain. Hacia una nueva revolución en la Universidad”, organizado por por la Asociación de Antiguos Alumnos de la Universidad de Huelva “3 de marzo”.
Más información e inscripción en: https://aaa3m.es/2018/11/20/blockchain-hacia-una-nueva-revolucion-en-la-universidad/
Cartel: enlace al documento
El próximo martes 11 de diciembre se celebrarán en la ETSI unas Jornadas Técnicas para presentar SUR19 (Sustainable Urban Race)
Más información en el cartel: enlace
Seminario: “Diseño del Producto en P&G”
Ponente: Abel Jerez Gómez, Senior Scientist P&G
Organiza: Inmaculada Martínez García
Lugar: Aula 2.2 Isidoro Morales, Campus de El Carmen
Fecha: 17 de Diciembre de 2018
Hora: 17:30 a 19:30
Seminario: “Diseño del Producto en Fresenius-Kabi”
Ponente: Prof. Dr. Críspulo Gallegos Montes, Vice-President Innovation & Development Centre Complex Formulations & Processing Technologies. Pharmaceuticals Division
Organiza: Inmaculada Martínez García
Lugar: Aula 2.2 Isidoro Morales, Campus de El Carmen
Fecha: 18 de Diciembre de 2018
Hora: 17:30 a 19:30
Seminario: “Diseño del Producto en Grupo Ybarra Alimentación S.L.
Ponente: Jesús García García, Manager en Grupo Ybarra Alimentación S.L.
Organiza: Inmaculada Martínez García
Lugar: Aula 2.2 Isidoro Morales, Campus de El Carmen
Fecha: 13 de Diciembre de 2018
Hora: 16:00 a 18:00
La temática del seminario es sobre las bases de datos espaciales, que constituye una materia transversal para un gran número de titulaciones de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería.
El uso de los recursos abiertos es hoy en día una necesidad cada vez más importante. Tanto las administraciones públicas como las grandes empresas están potenciando el uso de dichos recursos, tanto para abaratar costes como para facilitar el acceso al usuario de los recursos generados. Por esta razón es importante formar a profesores y alumnos de la Etsi en el uso de estas herramientas. Así mismo el ponente procede de la NUST (Namibia University Science and Technology), con la que la Universidad de Huelva tiene firmado el único acuerdo Erasmus+ de entre todas las universidades españolas, por lo que esta actividad supondría la materialización de la colaboración entre ambas instituciones.
El seminario se impartirá en inglés con lo que se refuerza la adquisición de la competencia del manejo de un idioma extranjero, tanto para docentes como para el alumnado.
