Gestión Cultural Virtual
Objetivos formativos
El Grado en Gestión Cultural tiene como meta formar profesionales cualificados y homologados que hagan de la cultura un activo ético y económico para el logro de una sociedad abierta, crítica, democrática, diversa, intercultural y tolerante
A partir de lo anterior, como objetivos formativos pueden señalarse los siguientes:
- Plantear unos contenidos formativos universitarios de amplio alcance, para dar respuesta a las necesidades de formación superior de los estudiantes en relación a cuestiones sociales, humanísticas, científicas y técnicas.
- Proponer un currículum académico que aborde y tenga en cuenta específicamente los fundamentos, los métodos, los procesos y los contenidos propios de la gestión cultural y sustente el carácter transdisciplinar de la formación.
- Asegurar la vertebración del sistema cultural: recursos culturales, organizaciones (empresas e instituciones), mercados y productos.
- Fomentar el conocimiento y desarrollo de las políticas culturales, y del gestor cultural como intermediario.
- Dinamizar el patrimonio cultural, su puesta en valor, aprovechamiento (social y económico), difusión y comercialización, con especial hincapié en la proyección del español en el área iberoamericana y en el ámbito hispano de los Estados Unidos, así como su creciente importancia en sectores académicos e industriales (libro, cine, arte emergente) de la Unión Europea.
- Fomentar el emprendimiento cultural.
- Gestionar empresas y actividades culturales.
- Planificar y programar actividades culturales.
- Aplicar las nuevas tecnologías a la gestión cultural.
- Generar perfiles de especialización específicos que contemplen las necesidades de gestión en actividades culturales.
- Crear las condiciones adecuadas para el desarrollo de líneas de investigación de carácter transdisciplinar, multidisciplinar e interdisciplinar en el sector de las actividades culturales.
- Promover, respetar y velar por los derechos humanos, la igualdad de género, los valores democráticos y la igualdad social.
- Profundización en el ámbito del patrimonio cultural, su puesta en valor y su gestión, abordando cuestiones como: Introducción a la Museología y Comisariado de Exposiciones, Cultura Andaluza, Patrimonio Bibliográfico y Documental, Itinerarios y Paisajes Culturales, y Tradiciones y Géneros Musicales.
- Abordar, desde diferentes perspectivas, aspectos de carácter diverso (históricos, geográficos, económicos, jurídicos) relacionados con la cooperación y la intervención cultural: Cooperación Cultural, Historia y Cultura de Latinoamérica, Andalucía: Pasado y Presente, Régimen Administrativo y Fiscal para la Gestión Cultural, Cultura y Economía Local
- Conocer aspectos y procesos de comunicación y de promoción empresarial en el ámbito de la gestión cultural: Comunicación audiovisual, Dinamización cultural y fomento de la lectura, Posicionamiento y Gestión de las Redes Informáticas, Diseño de Encuestas y Técnicas de Muestreo, Técnicas y Procesos de Edición, Habilidades Directivas, Comunicación, Relaciones Públicas y Protocolo e Introducción a la Gestión de la calidad en Empresas y Servicios.
Estos objetivos se alcanzarán teniendo en cuenta los principios generales señalados en el artículo 4.2 del Real Decreto 822/2021 (BOE núm. 233, de 29 de septiembre de 2021) por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad
Estos principios a los que se refieren el artículo 4.2 son:
- el respeto a los derechos humanos y derechos fundamentales; los valores democráticos –la libertad de pensamiento y de cátedra, la tolerancia y el reconocimiento y respeto a la diversidad, la equidad de todas las ciudadanas y de todos los ciudadanos, la eliminación de todo contenido o práctica discriminatoria, la cultura de la paz y de la participación, entre otros–;
- el respeto a la igualdad de género atendiendo a lo establecido en la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y de hombres, y al principio de igualdad de trato y no discriminación por razón de nacimiento, origen nacional o étnico, religión, convicción u opinión, edad, discapacidad, orientación sexual, identidad o expresión de género, características sexuales, enfermedad, situación socioeconómica o cualquier otra condición o circunstancia personal o social.
- el respeto a los principios de accesibilidad universal y diseño para todas las personas, de conformidad con lo dispuesto en la disposición final segunda del Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social, aprobado por Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre;
- el tratamiento de la sostenibilidad y del cambio climático, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 35.2 de la Ley 7/2021, de 20 de mayo, de Cambio Climático y Transición Energética
Igualmente, estos objetivos se obtienen mediante la adquisición de competencias generales y específicas de las distintas materias y asignaturas.