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Trabajo Fin de Máster
REGLAMENTO PARA LA ELABORACIÓN, TUTORIZACIÓN Y EVALUACIÓN DEL TRABAJO FIN DE MÁSTER
(Aprobado en Comisión Permanente delegada de Consejo de Gobierno de 4 de octubre de 2016)
El Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, señala en su artículo 15 que las enseñanzas oficiales de Máster concluirán con la elaboración y defensa pública de un Trabajo de Fin de Máster, que tendrá entre 6 y 30 créditos, según el plan de estudios correspondiente. El Trabajo Fin de Máster (en adelante TFM) consistirá en la realización de una memoria, proyecto, dictamen profesional o estudio orientado a la adquisición de las competencias definidas en el título, por lo que deberá presentarse en la fase final del plan de estudios.
Con la finalidad de unificar los criterios y procedimientos que aseguren una actuación homogénea en la elaboración, presentación y evaluación del TFM, en el ejercicio de su autonomía la Universidad de Huelva adopta el presente reglamento, cuyo propósito es establecer las normas de carácter general relativas a la planificación y desarrollo de la materia, sin perjuicio de que el centro responsable y la comisión académica de cada máster adopten directrices más específicas.
1.- Naturaleza del Trabajo fin de Master (TFM)
El TFM de la doble titulación será un trabajo único que equivaldrá a 18 créditos (12 del MUIEFCD y 6 del MAES). El resultado final mostrará las competencias exigidas en ambos másteres. Por tanto, se desarrollará un trabajo de investigación (como se recoge en la normativa específica del MUIEFCD) en el que se muestre con claridad un proyecto de práctica docente (como se recoge en la normativa específica el MAES).
2.- Estructura del TFM
Con el objetivo de unir las competencias de ambos másteres, se plantean dos posibilidades. La primera es partir de una intervención (que podría ser en el practicum) en la que se aplique un diseño de investigación. La segunda sería un trabajo de investigación que culminara con una propuesta de práctica docente. En ambos casos, el trabajo mostrará la rigurosidad científica exigida en el MUIEFCD, así como la propuesta de práctica docente exigida en el MAES. Se adjunta la propuesta de esquema para el doble título.
- Portada
- Agradecimientos
- Índice
- Resumen (entre 150-250 palabras) y palabras clave (en castellano e inglés)
- Introducción / Justificación teórica
- Método
- Proyecto de práctica docente (si es intervención estaría entre método y resultados, si es un proyecto estaría entre discusión y conclusiones):
- Contextualización: situación y estructura del Centro, profesorado, perfil del alumnado, nivel y curso, etc.
- Objetivos: generales y específicos
- Contenidos curriculares (selección, secuenciación, etc.)
- Metodología, tareas y/a actividades para desarrollar en el aula y orientaciones didácticas
- Criterios de evaluación (herramientas para su medida y actividades)
- Atención al alumnado con necesidades educativas específicas
- Recursos materiales
- Resultados
- Discusión (tras la discusión, se pueden añadir otros apartados como limitaciones o perspectivas de futuro)
- Conclusiones
- Referencias
- Anexos
3.- Aspectos formales
El documento escrito del TFM se presentará con una orientación vertical, con márgenes de 2,5 cm superior e inferior y de 3 cm derecho e izquierdo.
Tipo de letra: Times New Roman, Arial, Book Antiqua, Garamond o similar. Tamaño de letra: 12 puntos (en las Tablas o Figuras se podrá emplear un tamaño menor, pero se recomienda que sea de unos 10 puntos).
Texto justificado a ambos lados, con un interlineado de 1,5.
Se usará sangría en la primera línea de cada párrafo a 1,25 cm. Las tablas o figuras se incluirán en el texto donde corresponda (deberán ser citadas en el texto antes de que aparezcan y se debe incluir su título justo por encima de la tabla o por debajo de la figura, en ambos casos centrado y empleando tamaño 10).
Extensión entre 30 y 60 páginas sin incluir los anexos.
4.- Procedimiento
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DOBLE TÍTULO |
Asignación director |
Cualquier docente de la UHU, preferentemente de entre el profesorado del Máster |
Adjudicación |
Impreso: de común acuerdo entre el Director/a y el alumno, con el visto bueno del Director/a del Máster |
Evaluación |
Se formará una sola comisión evaluadora con las características expuestas en la normativa del MAES, con 2 actas. Esta comisión valorará el trabajo en su globalidad y rellenará las dos actas: la del TFM del MAES y la de TFM del MUIEFCD. |
Criterios básicos para la evaluación serán |
Se tendrán en cuenta los criterios de ambas normativas. |
Defensa del TFM |
La convocatoria de junio se adelantará a febrero. |
CURSO 2023/2024
DOBLE TÍTULO (MIEFCCD + MAES EF)
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Procedimiento |
Fecha |
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Elección de Director/a y entrega del |
Hasta el 16 de noviembre de 2023 |
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Entrega del TFM (febrero) |
6 de febrero de 2024 |
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Defensa TFM (febrero) |
Antes del 16 de febrero de 2024 |
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Exámenes de septiembre: del 5 al 6 de septiembre de 2024 |
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Entrega del TFM (septiembre) |
9 de septiembre de 2024 |
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Defensa del TFM (septiembre) |
Antes del 19 de septiembre de 2024 |
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Entrega del TFM (diciembre)* |
23 de octubre de 2024 |
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Defensa del TFM (diciembre)* |
Hasta el 5 de noviembre de 2024 |
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Exámenes de diciembre: del 24 al 25 de octubre de 2024 |
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*A partir de diciembre de 2022, el TFM se convierte en una asignatura como otra cualquiera con tres convocatorias ordinarias (convocatoria I: febrero o junio; convocatoria II: septiembre; y convocatoria III: diciembre), de las cuales los estudiantes solo pueden elegir dos para presentarse, en el caso de que suspendiera la primera vez. Para la convocatoria de diciembre (convocatoria III) el alumno, además debe volver a matricularse |
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CURSO 2022/2023
(Doble Título, 2º curso. Entrega Anexo I: 16 de noviembre de 2022. Entrega de TFM el 8 de febrero de 2023. Defensa del TFM Doble Título: Antes del 23 de febrero de 2023).
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Procedimiento |
Fecha |
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Exámenes de septiembre |
5 al 6 de septiembre de 2023. |
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Entrega de TFM (septiembre) |
7 de septiembre de 2023. |
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Defensa del TFM (septiembre) |
antes del 19 de septiembre de 2023. |
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Entrega de TFM (diciembre) |
23 de octubre de 2023. |
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Defensa del TFM (diciembre) |
antes del 3 de noviembre de 2023. |
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Exámenes de diciembre |
25 y 26 de octubre de 2023. |
(Doble Título, 2º curso. Entrega Anexo I: 16 de noviembre de 2021. Entrega de TFM: 8 de febrero de 2022. Defensa del TFM Doble Título: Antes del 23 de febrero de 2022).
Procedimiento |
Fecha |
Entrega de TFM (septiembre) |
8 de septiembre de 2022. |
Defensa del TFM (septiembre) |
antes del 22 de septiembre de 2022. |
Exámenes de septiembre |
5 al 6 de septiembre de 2022. |
Entrega de TFM (diciembre) |
1 de diciembre de 2022. |
Defensa del TFM (diciembre) |
antes del 15 de diciembre de 2022. |
Exámenes de diciembre |
13 y 14 de diciembre de 2022. |
A partir de diciembre de 2022, la defensa del TFM se convierte en una asignatura como otra cualquiera: con tres convocatorias ordinarias (junio – septiembre – diciembre), de las cuales el estudiante solo puede elegir dos para presentarse, en el caso de que suspendiera la primera vez. Para la convocatoria de diciembre el alumno, además debe volver a matricularse.
LÍNEAS DE TRABAJO |
PROFESORADO RESPONSABLE |
- Formación y rendimiento deportivo. |
Abad Robles, Manuel Tomás |
- TIC y actividad física. |
Aguaded Gómez, José Ignacio |
- Motivación en la educación física, actividad física y el deporte. |
Almagro Torres, Bartolomé Jesús |
- Análisis de datos en las ciencias de la actividad física y el deporte. |
Carmona Márquez, José |
- Expresión corporal. |
Castillo Viera, Estefanía |
- Motivación en la educación física, actividad física y el deporte. |
Conde García, Cristina |
- Discapacidad y deporte. |
Díaz Bento, Martín Salvador |
- Formación y rendimiento deportivo. |
Giménez Fuentes-Guerra, Francisco Javier |
- Aprendizaje y Enseñanza en Educación Física. |
Iranzo Llopis, Francisco Javier |
- Historia de la educación. |
Morales Gil, Francisco José |
- Intervención por competencias. |
Pazo Haro, Clara Isabel |
- Las TICS en educación física. |
Rebollo González, José Antonio |
- Formación y rendimiento deportivo. |
Robles Rodríguez, José |
- Metodología en la investigación educativa. |
Sáenz-López Buñuel, Pedro |
- Condición física, obesidad y salud positiva. |
Sáez Padilla, Jesús Manuel |
- Condición física, obesidad y salud positiva. |
Sierra Robles, Ángela |
- Investigación histórica de la educación física y el deporte. |
Tamayo Fajardo, Javier Antonio |
- Actividad físico-deportiva en el medio natural. |
Tejada Mora, Jesús |
- Condición física, obesidad y salud positiva. |
Tornero Quiñones, Inmaculada |