ESTRUCTURA

Módulos y asignaturas

Car.

ECTS

Descripción de contenidos

M1. FUNDAMENTOS CONCEPTUALES Y METODOLÓGICOS DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL (15 ECTS)

A1. Fundamentos conceptuales para la intervención psicosocial

OB

5

Introducción a la psicología de la intervención social. El proceso de intervención psicosocial. La prevención de los problemas sociales: aportaciones de la intervención psicosocial. Niveles de intervención y ámbitos de actuación de la intervención psicosocial.

A2. Diseño y evaluación de programas y proyectos de intervención

OB

2

Planificación de la intervención psicosocial. Metodología para el diseño de proyectos y la evaluación de programas.

A3. Fundamentos de investigación en ciencias sociales

OB

3

Introducción a la Ciencia. Consideraciones generales sobre la medición en Psicología. Introducción a la metodología de investigación en Psicología. Informes de investigación y fuentes de información.

A4. Herramientas metodológicas para la investigación psicosocial

OB

5

Diseños pre-post pre-experimentales, experimentales y cuasiexperimentales. Análisis cuantitativo de datos en investigación psicosocial. Metodología de investigación cualitativa.

M2. CONTEXTOS DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL (20 ECTS)

A5. Intervención desde los Servicios Sociales

OP

2

Historia, marco legislativo y competencial de los SS. SS. Conceptualización del sistema público de SS. SS. Modelos, métodos y estrategias de intervención en los SS. SS.

A6. Trabajo con la comunidad: metodologías participativas

OP

3

Introducción a la participación ciudadana. Participación y empowerment. Técnicas de participación

A7. Investigación sobre familias en situación de riesgo

OP

2

La investigación en el contexto de las familias en riesgo psicosocial. Evaluación de fortalezas y necesidades en contextos familiares adversos. Investigación aplicada en el ámbito de la familia en riesgo psicosocial.

A8. Intervención psicosocial con familias

OP

3

Fundamentos conceptuales, epistemológicos y legislativos de la intervención psicosocial con familias. Fases y directrices. Análisis de intervenciones psicosociales con familias.

A9. Investigación aplicada a contextos organizacionales. Factores psicosociales y salud laboral

OP

2

Factores y riesgos psicosociales: conceptualización e incidencia. Métodos de evaluación. Efectos de los riesgos psicosociales. Intervención y buenas prácticas.

A10. Intervención de mediación en las organizaciones

OP

3

Conflictos en las organizaciones: conceptualización y gestión. Estrategias y tácticas para mediar. Situaciones especiales de mediación. La negociación.

A11. Evaluación de las intervenciones para la promoción de hábitos saludables

OP

2

Conceptos básicos en la evaluación de las intervenciones en promoción de hábitos de vida saludables. La evaluación empleada en las intervenciones para la promoción de hábitos de vida saludables. Interpretación y utilidad de los resultados.

A12. Promoción del desarrollo positivo en contextos escolares

OP

3

La promoción del Desarrollo Positivo Adolescente. Escuela y desarrollo positivo. Instrumentos para la evaluación del desarrollo positivo y los activos que lo promueven. Recursos o activos para el desarrollo relacionados con el contexto escolar. Pautas de intervención para la promoción del desarrollo positivo adolescente en el contexto escolar.

M3. COLECTIVOS DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL (13 ECTS)

A13. Investigación e intervención con menores en el Sistema de Protección Infantil

OP

2

El Sistema de Protección a la Infancia (SPI). Factores que motivan la existencia del SPI. Acciones institucionales de atención a la infancia en situación de protección. Transinstitucionalidad e interdisciplinariedad.

A14. Investigación e intervención psicosocial en conductas de riesgo en adolescentes

OP

3

Las conductas de riesgo: prevención e intervención. Las conductas de riesgo en la adolescencia y sus implicaciones.  Factores familiares y conductas de riesgo. Los programas de prevención de conductas de riesgo en los ámbitos escolar y comunitario. Diseño, ejecución y evaluación de programas de intervención sobre conductas de riesgo.

A15. La perspectiva de género en la investigación y la intervención psicosocial

OP

3

Fundamentos conceptuales de la investigación y la intervención psicosocial con perspectiva de género. Promoción de la igualdad de género desde el ámbito educativo: la coeducación. Intervención psicosocial en víctimas de trata con fines de explotación sexual. Intervención en violencia de género. Intervención psicosocial en la mujer de mediana edad

A16. Investigación e intervención para la promoción del envejecimiento activo y saludable

OP

3

Bases demográficas, científicas y sociopolíticas de la intervención psicosocial con personas mayores no dependientes. La intervención psicosocial con mayores: fases y directrices.
Análisis crítico de programas y proyectos de intervención con personas mayores.

A17. Intervenciones psicosociales para una sociedad diversa e inclusiva

OP

2

Estigma, prejuicio e identidad. La diversidad como causa de exclusión social. Intervención psicosocial para promover sociedades inclusivas y diversas.

M4. TRABAJO DE FIN DE MÁSTER(12 ECTS)

A18. Trabajo de Fin de Máster

OB

12

Objetivo general; contenido y formato; tipos de TFM.

M5. PRÁCTICAS EXTERNAS (12 ECTS)

A19. Prácticas externas 1

OB

6

Desarrollo de actividades profesionales propias de la intervención psicosocial. Bajo la supervisión de uno o varios psicólogos/as cualificados/as, los estudiantes pondrán en práctica los conocimientos adquiridos en los diferentes módulos del MIIPS desarrollando las habilidades propias del ejercicio profesional. La actividad específica a desarrollar en cada caso dependerá de las características del centro al que se incorpore cada estudiante.

A20. Prácticas externas 2

OB

6