A5. Intervención desde los Servicios Sociales

• Carácter: Optativo
• ECTS: 2
• Descripción de contenidos: Historia, marco legislativo y competencial de los SS. SS. Conceptualización del sistema público de SS. SS. Modelos, métodos y estrategias de intervención en los SS. SS.

A6. Trabajo con la comunidad: metodologías participativas

• Carácter: Optativo
• ECTS: 3
• Descripción de contenidos: Introducción a la participación ciudadana. Participación y empowerment. Técnicas de participación.

A7. Investigación sobre familias en situación de riesgo

• Carácter: Optativo
• ECTS: 2
• Descripción de contenidos: La investigación en el contexto de las familias en riesgo psicosocial. Evaluación de fortalezas y necesidades en contextos familiares adversos. Investigación aplicada en el ámbito de la familia en riesgo psicosocial.

A8. Intervención psicosocial con familias

• Carácter: Optativo
• ECTS: 3
• Descripción de contenidos: Fundamentos conceptuales, epistemológicos y legislativos de la intervención psicosocial con familias. Fases y directrices. Análisis de intervenciones psicosociales con familias.

A9. Investigación aplicada a contextos organizacionales. Factores psicosociales y salud laboral

• Carácter: Optativo
• ECTS: 2
• Descripción de contenidos: Factores y riesgos psicosociales: conceptualización e incidencia. Métodos de evaluación. Efectos de los riesgos psicosociales. Intervención y buenas prácticas.

A10. Intervención de mediación en las organizaciones

• Carácter: Optativo
• ECTS: 3
• Descripción de contenidos: Conflictos en las organizaciones: conceptualización y gestión. Estrategias y tácticas para mediar. Situaciones especiales de mediación. La negociación.

A11. Evaluación de las intervenciones para la promoción de hábitos saludables

• Carácter: Optativo
• ECTS: 2
• Descripción de contenidos: Conceptos básicos en la evaluación de las intervenciones en promoción de hábitos de vida saludables. La evaluación empleada en las intervenciones para la promoción de hábitos de vida saludables. Interpretación y utilidad de los resultados.

A12. Promoción del desarrollo positivo en contextos escolares

• Carácter: Optativo
• ECTS: 3
• Descripción de contenidos: La promoción del Desarrollo Positivo Adolescente. Escuela y desarrollo positivo. Instrumentos para la evaluación del desarrollo positivo y los activos que lo promueven. Recursos o activos para el desarrollo relacionados con el contexto escolar. Pautas de intervención para la promoción del desarrollo positivo adolescente en el contexto escolar.

A13. Investigación e intervención con menores en el Sistema de Protección Infantil

• Carácter: Optativo
• ECTS: 2
• Descripción de contenidos: El Sistema de Protección a la Infancia (SPI). Factores que motivan la existencia del SPI. Acciones institucionales de atención a la infancia en situación de protección. Transinstitucionalidad e interdisciplinariedad.

A14. Investigación e intervención psicosocial en conductas de riesgo en adolescentes

• Carácter: Optativo
• ECTS: 3
• Descripción de contenidos: Las conductas de riesgo: prevención e intervención. Las conductas de riesgo en la adolescencia y sus implicaciones.  Factores familiares y conductas de riesgo. Los programas de prevención de conductas de riesgo en los ámbitos escolar y comunitario. Diseño, ejecución y evaluación de programas de intervención sobre conductas de riesgo.

A15. La perspectiva de género en la investigación y la intervención psicosocial

• Carácter: Optativo
• ECTS: 3
• Descripción de contenidos: Fundamentos conceptuales de la investigación y la intervención psicosocial con perspectiva de género. Promoción de la igualdad de género desde el ámbito educativo: la coeducación. Intervención psicosocial en víctimas de trata con fines de explotación sexual. Intervención en violencia de género. Intervención psicosocial en la mujer de mediana edad.

A16. Investigación e intervención para la promoción del envejecimiento activo y saludable

• Carácter: Optativo
• ECTS: 3
• Descripción de contenidos: Bases demográficas, científicas y sociopolíticas de la intervención psicosocial con personas mayores no dependientes. La intervención psicosocial con mayores: fases y directrices. Análisis crítico de programas y proyectos de intervención con personas mayores.

A17. Intervenciones psicosociales para una sociedad diversa e inclusiva

• Carácter: Optativo
• ECTS: 2
• Descripción de contenidos: Estigma, prejuicio e identidad. La diversidad como causa de exclusión social. Intervención psicosocial para promover sociedades inclusivas y diversas.

A18. Trabajo de Fin de Máster

• Carácter: Obligatorio
• ECTS: 12
• Descripción de contenidos: Objetivo general; contenido y formato; tipos de TFM.

A19. Prácticas externas 1

• Carácter: Obligatorio
• ECTS: 6
• Descripción de contenidos: Desarrollo de actividades profesionales propias de la intervención psicosocial. Bajo la supervisión de uno o varios psicólogos/as cualificados/as, los estudiantes pondrán en práctica los conocimientos adquiridos en los diferentes módulos del MIIPS desarrollando las habilidades propias del ejercicio profesional. La actividad específica a desarrollar en cada caso dependerá de las características del centro al que se incorpore cada estudiante.

A20. Prácticas externas 2

• Carácter: Obligatorio
• ECTS: 6
• Descripción de contenidos: Desarrollo de actividades profesionales propias de la intervención psicosocial. Bajo la supervisión de uno o varios psicólogos/as cualificados/as, los estudiantes pondrán en práctica los conocimientos adquiridos en los diferentes módulos del MIIPS desarrollando las habilidades propias del ejercicio profesional. La actividad específica a desarrollar en cada caso dependerá de las características del centro al que se incorpore cada estudiante.